人民日报新闻国际版:莫要“专业知识简餐”淡化了思索

人民日报新闻国际版:莫要“专业知识简餐”淡化了思索 莫要“专业知识简餐”淡化了思索(新思维)

史志鹏 《 人民日报海外版 》( 2022年02月21日 第 09 版)

从文本书本、电视广播到移动互联,专业知识的生产制造与传播效果持续演化。现如今,小视频发展趋势热火朝天,社交电商大势所趋,各式各样的专业知识正越来越经常可以看到、顺手可学。有关科学研究结果报告显示,各网络平台粉丝们过万的专业知识类创作人总数呈稳定增长发展趋势,其短视频著作的散播法律效力远远高于服务平台总体平均。

在网络日渐普及化、网友专业知识要求多元化的情况下,新式传播效果给专业知识自身产生深入转变。在极短期内,“网络红人专家教授”“网络红人生物学家”根据短视频,将深奥的专业技能用浅显易懂、有利于了解的方式传送给大家,一下子拉进了大众与科学合理文化知识的间距。专业知识付费平台上,只需点击鼠标、耗费一定花费,就能寻到多个自身必须的回答。专业知识“界限”扩展了,专业知识散播的门坎减少了,“专业知识”不但归属于学术研究组织、专家教授,平常人也可以分享生活工作经验,参加专业知识散播。

获得专业知识愈来愈方便快捷的与此同时,一些怀疑的音效也接踵而来:新式专业知识传播效果具备泛娱乐化、趣味性等特性,根据这种方式能真真正正学得专业知识吗?

实际上,在新生事物五花八门、专业知识升级周期时间减少的时下,除开取出整篇時间学习培训以外,“泛娱乐化”学习培训并不是没有意义,简易以“泛娱乐化”为由否认小视频等新式专业知识散播形状并不可取。但与此同时,也不适合将其全能化,忽略在其中存在的不足。例如,有的內容经营者一味追求完美传播效应,甘愿断章取义,欺诈群众;有些人则将互联网视作学知识的唯一方式,对小视频、社交电商等服务平台造成比较严重依靠等,以上问题必须引起重视。理应认可,新式专业知识散播仍是一种“专业知识简餐”,没法替代系统软件的专业学习,是课堂教学文化教育、书籍自学的有利填补。

特别注意的是,无论选用哪一种方法获得专业知识,都离不了思索剖析的全过程。古代人说,“学而不思则罔,思而不学则殆”,学和思素来紧密联系。依靠互联网技术,大家每一天都能触碰大量的专业知识和信息内容,仅有根据思索,专业知识才可以真真正正变换变成解决困难的工作能力。不然,在我们习惯浅薄化、感观化的消息与表述,逻辑思维认知能力主题活动便会长时间滞留在认知环节,剖析、分辨等高級逻辑思维能力也将渐渐地衰退。实际中,有些人常常“刷”各种小视频,瞎逛于各种专业知识付费平台,可碰到具体问题时仍然疑惑万分,最后又指望在网络上一搜了之,一个关键因素是其处于被动接收专业知识,欠缺思索剖析、消化的全过程。

2022-02-21

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