关怀自闭症人群:郑州市自闭症“公交车恢复课堂教学”开班

关怀自闭症人群:郑州市自闭症“公交车恢复课堂教学”开班 郑州市4月1日电 (新闻记者 韩章云)深蓝色彩带、深蓝色宣传海报、深蓝色信函……4月1日,郑州一辆K97路公共汽车“改装”一新,化身自闭症“公交车恢复课堂教学”,6名孤独症儿童在恢复老师、青年志愿者的幫助下,开展公共汽车搭车步骤训练,这也是孤独症儿童康复治疗的一部分。

4月2日是第十五个“全球自闭症关心日”,2022年的题材是“对焦自闭症服务项目:搭建社保体制,推动服务项目组织高质量发展。”

为了更好地让越多人掌握、关怀独孤症病人,与此同时协助孤独症儿童能够更好地开展康复治疗、学好社会发展标准,在“全球自闭症关心日”来临之际,郑州市金水区红十字会、郑州公交第二运营方四运输队协同郑州重德恢复教育学校,一同将公共汽车打导致自闭症“公交车恢复课堂教学”。

孤独症儿童在“公交康复课堂”上与志愿者做游戏。 高晓磊 摄孤独症儿童在“公交车恢复课堂教学”上与青年志愿者玩游戏。 高晓磊 摄 “这也是公交车站台,你去院校授课就需要从这儿下了车。”“这也是雨刷器,鲜红色那一个叫破窗器,按住这一淡黄色按键,可以发出声响,还可以用于寻求帮助......”在“公交车恢复课堂教学”第一课上,青年志愿者刘学兵和黄菲细心地区着孤独症儿童了解公共汽车,训练记忆力公交车站名和搭乘站数,掌握车里物件的主要用途。恢复教师则为小朋友们做康复治疗,正确引导小朋友们与青年志愿者进行互动小游戏。

据郑州市金水区红十字人道主义援助青年志愿者志愿队大队长连祥工详细介绍,为孤独症患者造就一个无阻碍交通出行、入学、学生就业、就诊、小区结合的条件必须全社會的勤奋。“尤其是对孤独症儿童而言,她们不太非常容易与人相处,担心生疏的自然环境,她们能多摆脱家门口一次,就多了一个开阔视野的机遇。”连祥工觉得,“公交车恢复课堂教学”的构建,为孤独症儿童学习培训社会发展标准保证了机遇。

在“公交车恢复课堂教学”内,新闻记者还发觉一些装在深蓝色信封袋里的信函,青年志愿者黄菲详细介绍,这种信函是孤独症患者的父母送给广大群众的。

开启这种信函,新闻记者看到了孤独症患者的父母们对社會的希望:

“城市交通是自闭症人员将来独立生活的关键步骤,因而大家很早已帮她们提升交通出行工作能力。但阻碍是随着小孩一生的,练习和支撑也随着一生。不但必须家中、院校、小区一同推动,更必须您的协助。”在信中,一位孤独症患者的父母希望社会现状的改进,能让大量孤独症孩子拥有有自尊、无阻碍、有质量的日常生活。

2022-04-02

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