体制外的工作行政工作为什么锻炼人，吃青春饭，年轻时有保障；体制内的工作，吃国家饭，终身有保障。对比体制外的工作，体制内的工作优点多，更加有吸引力，更受年轻人欢迎。
最近这几年，深圳的中学公开招聘教师，来应聘的都是清华、北大和哈佛等名牌的毕业生，最终录用的也是这些名校毕业生。现在，连世界级名校研究生，也都热衷于当深圳的初中老师。据说，在北方的一些城市，有研究生在竞聘有编制的清洁工。可见，体制内的工作，非常有吸引力。
年轻人热衷于选择体制内的工作，我个人认为，主要原因有4个：
1、体制内的工作优点多。体制内的工作，大多数是国企、事业单位或者政府部门，薪水也许不高，但优点也十分明显，有正规编制，工作稳定，工作轻松，工作时间短，假期多，福利待遇好，不用担心失业，退休待遇有保障。
2、体制外的工作竞争激烈。国内年轻人口众多，由于高校不断扩招，每年仅新毕业的大学生，就有800多万人，而且还在持续增加中。
年轻人想要在体制外，找到一份高薪的好工作，已经越来越难了。一个好的工作，往往有几十个人参与应聘竞争，成功入围的门槛越来越高。
3、体制外的工作非常累。体制外的工作，不是私企就是外企，年轻人进了这些企业，工作非常累，业绩考核压力大，常常需要加班，有的公司甚至公然提倡996，鼓励年轻人成为奋斗者。这些工作被人们戏称为：人体干电池，年轻时拿命换钱，年纪大了拿钱治病。
4、体制外的工作风险大。体制外的工作还有一个致命的缺点，它非常的不稳定，随时可能会被裁员，面临失业困境。尤其是疫情之下，有些工作岗位可以说是朝不保夕。
体制外的工作还有中年危机，很多工作岗位，员工超过35岁，一旦失业了，就很难再找到同等条件和待遇的工作。
写在最后。体制外的工作，吃青春饭，年轻时有保障；体制内的工作，吃国家饭，终身有保障。年轻人是智慧型生物，做选择时都会深思熟虑，让自己利益最大化。
体制外的工作缺点多，体制内的工作优点多，更加有吸引力，更受年轻人欢迎，所以，年轻人集体选择体制内的工作。
不可以一概而论，主要看自己的能力和性格。
高校做行政工作，主要是教学辅助部门，教务员、辅导员以及党委和各行政职能部门的科员。这一类工作需要执行力强，不折不扣地执行上级领导的命令。工作难度不一定很大，但是每天都有很多，比较繁琐，需要有耐心，性格好。未来高校行政人员的服务意识、敬业品质方面的要求会越来越高，做行政人员必须每天夹着尾巴伺候人，如果脾气不好，做不到这一点最好别走这条路。
高校一线教师的工作主要是教学和科研。教学工作需要表达能力强，科研工作需要思维能力强。教师相对于行政人员，学历要求也更高一点，一般会要求博士学历。教师的好处是时间相对自由，除了上课、开会，不要求坐班，可以做一些自己喜欢的事情。但教师的竞争也很激烈，要提高待遇，就必须比同龄教师上课好，科研好，才能早一点评上职称。科研压力，无时不在，你可以不在教室、不在办公室，但哪怕睡觉时也得想起论文、实验的事情。没有这种专注精神，不会出成果。这是一种软糟蹋，除非你不做教师，否则会纠缠你一辈子。另外，每个人的科研能力差别很大，有的人能挑1000斤的担子，拿课题发文章乃至获奖，轻飘飘地。有的人只能挑200斤，跟在后面拖，根本吃不消。这种人，做其他事情也许更适合，不必到高校做老师。
至于前途，只要自己喜欢，有能力，全力以赴，都会有前途。
做行政，到一定年龄，会解决处级职务，成为中层干部，极少数运气好且足够优秀的会成为校级领导。当然，越往上概率越小，成为正处的比例就很小，校级就更难了，能够进步的人都是人精。心态好一点，挣工资养家就可以，许多事情是无意之中来到的。
做教师，足够努力，40岁以前能够评到正教授。低端高校基本上就到顶了，这是天花板。如果学科足够强，学校足够有名气，利用专业平台，服务社会，挣点小外快，不管什么专业都很容易。如果在超级牛校的超级专业里面，埋头苦干，把老权威伺候好，等他们退的时候继承他们的学术头衔和地位，可以混成全国性的牛人。
最后，还有一点，如果在小学校，行政人员掌握一切资源，尽量做行政。如果在名校、大校，利用学校平台可以到市场上获得资源，自由之身最重要，尽量做教师。
小学校机会少，潜伏在机关里，卧薪尝胆，十年八年会有一些机会。
大学校平台高，跟对大牌权威，加入团队做马仔，时间长了，也会从低端青椒变成精英大牛。
高校里都是高智商的人精，要有出息，必须能吃苦，够聪明，一不怕苦，二不怕丑。一言以蔽之，聪明人下笨功夫，就可以了。
