二年级数学书上有鬼，孩子几年级才能看出数学怎么样

对于有经验的老师而言二年级数学书上有鬼，能很容易判别出一个学生的好坏。致于怎么看出来的无法用语言表达出来。对于有经验的老师而言是一种感觉。

学生在一年级的时候就以经分出学习的好坏来了。但是小学的好学生到中学是有变化的。在中学里会有个别小学的好学生变的平常，没有保持原来的学习优势。

一般来说小学学的差的学生，上了中学都不行。

有一种说法⺀男孩上了初中学习就会变好。其实是一种良好的愿望，没有实际意义。对于数学而言，小学是初中的基础。基础不劳是没有办法登上高峰的。

数学基础不扎实，往往是数学概念和算理没有熟练掌握，最近一年级趣味数学专栏服务群里家长讨论最多的数学基础概念问题，比如数的组成。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！二年级小朋友学两位数加法笔算竖式，我导入到一年级趣味数学。其实两个年级都有在学，学习竖式，首先数位对齐，那么数位的概念理解，位值这块内容始终得不到重视。为此王老师专门设计了数位训练表格。以及加减法竖式标准练习表。粉丝反馈还是很好的。

基础概念和算理① 加法竖式笔算

竖式熟练运用是真正意义的计算开端！理解转化过程很重要，不理解就谈不上灵活运用。王老师数学教育观点向来重视夯实基础概念。

② 乘法的含义

二年级还会接触到表内乘法，理解乘法的含义比记乘法口诀重要！

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苏教版二年级上册较人教版和北师大版，知识点大体相同，具体内容编排以及形式还是有些区别。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！今天分享苏教版二年级教学上册大纲及详细的预习重难点汇总，供您参考。暑假一升二的孩子也可作为预习借鉴。预习重点应该放在结合实物去观察，实际操作去理解，以及多结合生活提出问题明晰算理和数学兴趣的培养上

二年级上册数学~苏教版① 教学大纲对比人教版

最明显的应该是苏教版表内乘除法一起学，知识点相对较多。人教版则分开上册学乘法，除法放在了下册。北师大版也是乘除法都放在一起。

② 知识重难点

→ 乘法含义——同数累加；除法含义——平均分配

利用乘法口诀计算乘法，利用口诀来直接求商，也是很好的内容结合，便于理解乘除法逆运算。预习重点可以在生活实际问题去情景导入乘除法含义。

比如超市购物时，相同物品价格的累加；通过让孩子主持给家人分苹果，导入对平均分配的理解。

→ 图形与几何

【预习建议】

1，建议通过暑假，搜集生活中的四边形，五边形，六边形等多边形。

四边形几个角？几条边？五边形呢？六边形呢？多启发式提问引导孩子归纳图形特点。

2，培养孩子多角度观察能力

通过摆放实物，来观察，在头脑中展开空间想象。也可以通过一些生动的方法，如拍扁法，辅助孩子去建立空间思维。

结语提前预习了并不等于学的时候不认真听，不建议纯课本知识点死记硬背，多通过实际场景建立基本概念影像才是重点，形式越有趣，越能增加孩子学习数学的兴趣与热情。这才是目的。

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