园丁写的关于宇宙的书，求推荐一本可以带给人正能量、有意义的书

问题园丁写的关于宇宙的书：求推荐一本可以带给人正能量、有意义的书？

《鹿径路标》系列原创·苏櫶邑做如下回答：

一、推荐书目

1、推荐书名称：《钢铁是怎样炼成的》。

作者：苏联作家奥斯特洛夫斯基。

本书主人翁：保尔·柯察金。

故事梗概：保尔·柯察金以崇高的无产阶级革命精神和神圣的爱国主义热情为人生观，一生积极投身于保卫祖国、建设祖国的洪流之中，英勇战斗、忘我工作，直至积劳成疾，双目失明。

尽管如此，他也没有停下战斗的脚步，而是以笔为武器，为人类社会留下了一笔净化灵魂、鼓舞斗志、克服困难、创造幸福的精神财富！

《钢铁是怎样炼成的》一书有一段名言：

“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争！”

很多人把这段话当做座右铭，本人亦如此，将之做为工作之中克服困难、勇往直前的精神动力！

《钢铁是怎样炼成的》这部书，鼓舞激励了一代代人在各自工作岗位上克服艰难险阻、取得了辉煌成绩，甚至成为了英雄！

二、《钢铁是怎样炼成的》一书对本人的影响。

1、《钢铁是怎样炼成的》阅读花絮。

A、阅读时间：1976年。

当时，我十二岁，读小学四年级。

B、此书来源：

借自一位上山下乡知识青年王相仁哥哥。

C、阅读方法：

老师在讲台讲课，我在书桌上立起一本教科书，把《钢铁是怎样炼成的》藏在这本书后面（靠我这一侧），低头看两眼书里的保尔·柯察金，再抬头看两眼讲台上的老师，并且脸上还要装出认真听讲、认真思考的神情，以防被老师发现。

我不仅是班长，更是学校少年先锋大队的大队长，按理说，不应该如此违反课堂纪律而偷看《钢铁是怎样炼成的》。

为什么要偷看？不偷看不行啊！

我后面还有几十位山村里的大哥哥、大姐姐们在排队等候阅读这本书呢！

当时，不仅粮食不够吃，精神食粮也紧缺，电视、收音机一概没有。唯一的“媒体”就是半公里开外、一根水泥杆子上端的两个大广播喇叭！

不论什么书，一旦进入免费借阅流通环节，从头到尾走一遭，已是体无完肤、焦头烂额、浑身散架了，最终回到书的主人手上，书的主人已是哭笑不得，不想要了。

我只所以要偷看，是因为课余的《钢铁是怎样炼成的》阅读时间不属于我这个小屁孩的，大人们能给我在课堂上偷看的机会就已经是天大的恩赐了！

2、《钢铁是怎样炼成的》是我平生阅读的第一本长篇小说（古版的，繁体字，自上而下、自右而左地阅读）。

我幼小的心灵深深地被保尔·柯察金吸引、打动了！

从那时起，我时时、处处、事事都以保尔·柯察金为楷模、为榜样，取得了一项又一项的人生优异成绩：

A、年年被评为“三好学生”，是年级的学习“三甲”、是全校的长跑冠军、是校内外的学习雷锋标兵：在校内，帮助低年级修理桌椅板凳；在校外，帮助孤寡老人跳水劈柴。

B、在部队带兵的时候，大胆改革创新教学方法，对新兵即教单兵动作要领，也教组织指挥方法（教学法），大大地提高了新兵的单兵与协同的综合战斗力。

C、考取了军分区的“一级教练员”称号、省军区的“优秀教练员”称号。

D、在中央军委机关刊物《中国民兵》发表了整版篇幅的要闻《作训科里的一把手》（解放军报美术编辑周朝荣配图）；在原沈阳军区《前进报》第一版发表了《主检两万多，全都个保个》，并两次受邀《前进报》报社改稿、编稿。因此，被县人武部评为“新闻报道特等奖”、被军分区评为“新闻报道”优秀奖。

E、被破格提拔为“县人武部”作训参谋、政工干事。

F、所负责的全县军事教学，在地区军事比武竞赛中屡拔头筹，成绩显著，荣立三等功一次。另外，所负责的基层武装部连续三年被评为征兵工作先进单位。

以上成绩的荣耀取得，尤其是做人的正义凛然、行事的光明正大，一切全拜《钢铁是怎样炼成的》所赐！因此，我的灵魂跪拜保尔·柯察金！我的心灵膜拜奥斯特洛夫斯基！

同时，我感谢那堂课的老师没有发现我对《钢铁是怎样炼成的》所实施的偷读行为，而使我最终有机会成为心灵世界的首富！

综上所述，我郑重地向朋友们推荐此书！

《火炬》

－－致保尔·柯察金

* 苏櫶邑

保尔柯察金，苏联钢铁人。

一堂小学课，我与他相任。

从此方向明，夜路也好行。

不怕山峥嵘，火炬高高擎！

（作于2020·2·14）