从明朝灭亡于清（后金）来看似乎也是落后民族再次入主中原！是进步还是倒退？道德确实是退步了。北宋皇帝，琴，棋，书，画无所不能。足球（蹴鞠）样样无不出色却让社会腐败不堪。大树十字坡，人肉作黄牛。司法腐败让林冲落草梁山。而官衙吏员宋江等与土豪地主晁盖等暗中勾结。地方公安朱仝，雷横沆瀣一气劫官纲哨聚山林。为什么会是这样？南宋偏安一隅，暖风吹的游人醉，直把杭州作汴州。可想这道德观又见如何？
明末官家贪腐屯满瓮溢！然京城保卫战崇祯竟借不出几两纹银来给将士支饷。又何曾不是道德完全丢失？李自成进北京！刘宗敏一顿拷打亿万真金白银全有啦！连国都没人爱你能说还有道德吗！
晚清叶赫那拉氏死命抱住王公贵族既得利益不放手，宁肯囚禁立志变革的光绪帝，也不肯忍痛割自己的肉。结果大厦倾覆，一切全无。这满清贵族的爱国心道德都去哪里啦？
何为道德呢？官德是首德！为本也！官本位维护自身利益而忘了民为本的朴素真理是为最大失德！师德，医德乃至军魂继而随之！全民只拜金。这就是可怕的全民道德大退步！某教授的这一创意让人们最终明白了一个道理！历史上官本位把以民为本视如草芥大肆压榨，巧取豪夺聚敛钱财才是道德退步的根本原因！正可谓这位教授讲出了真实话语并非全是谬论也！
数学作为科学语言和工具，对于培养和发展人的思维起到了不可 替代的作用。一个人在社会中生存，不管从事哪种职业，思维能力可以说是一种无形的资本。这也正是为什么数学是普 遍受教育者学习时间较长的基本原因。科学的未来才是一个国家文明发展的关键9数学的未来是一个创造性的未来。数学除了具体的数学知识的传播与普及，更为重要的是数学思想 的传播和普及。数学的思想是全社会共有的财富。那么数学思想是不是只有数学家才具备呢？在科技日益增新的今天，科学技术的数字化 已越来越成为社会的一种需要。当数学已经发展为不只是一门科学的时候，数学在社会中便有了更为尊贵的使命。
数学是自然科学、技术 科学与人文社会科学的基础，数学的这种基础地位已经越来越成为当今社会的共识。数学是一种创造性的科学活动，那么驱使人们去追求它的动力是 什么呢？在预测被不断地证明出来的时候；当牛顿和开普勒他们丰富的想象力促使他们打破长期以来的僵化传统的时候；当阿基米德和欧 几里德毫无置疑地被称为卓越的思想家的时候，一个时代的特征在某种意义上来源于这个时代的数学活动。
其他文明的产生在能力和成就 方面也要在一定程度上依赖于数学文化的发展。正是在我们这个时代，数学有着不同寻常的用途。仰望天空，可 以看到飞机飞上了天空；茫茫的大海之中，小船在碧浪中穿梭；宇宙中，有我们的飞船登上了月球；克隆羊的诞生、现代仿生学的应用等 等。
所有的这一切都离不开创造性的思维和不断改进的科学技术。诺贝尔物理学奖获得者朱棣文曾经说过：“科学的最高目标是要不断地 发现新的东西。”由于中西方文化的明显差异，随着现代人生活和思想的提高，人 们对未来有了更多的要求。数学家们勇于攀登的精神为未来的崭新生活开启了新的求知大门。
尽管我们所学的知识不一定能够全部应用到 日常生活中去，然而在我们这个时代，数学能给我们完满的解决。从历法的计算、桥梁水坝的建造、武器和工事的设计以及商业和金融往 来，数学把这些不相关联的事物结合起来，并将每一个具体的数学知识应用到了生活与工作中。
实践出真知。最美妙的数学灵感源于社会实践所取得的经验。数 学是人类活动的结果。现代数学当中，有很多重要的经验起源都难以追查。数学的实践方式又是否能与经验科学的实践方式相同呢？古代 文明中形成的“十进位制记数法”和“四则运算法则”，今天我们依然在使用，又如哥德巴赫猜想等历史上的难题，长期以来一直是数学领 域研究的热点。
当数学从理论学科过渡到实验学科，再由实验到推理论证，直到 运用到社会生活当中去，这是一个繁琐而艰辛的过程。以欧几里德为例，我们在学校里大多数人都学过欧几里德的几何定理，但在日后生 活里我们却很少用到，欧式几何严格的演绎思想和推理方法却深深影响了每一个人。
从牛顿的《自然哲学的数学原理>〉到爱因斯坦的《相对论》，以及经济领域的各位诺贝尔经济奖获得者, 从他们身上欧几里德的精神得到了传承。高斯、波约、罗巴切夫斯基的非欧几何思想，伽罗瓦“群”的概念，牛顿、莱布尼茨的微积分思 想，纳什均衡理论等等，构成了人类史上不可磨灭的篇章。
在数学被普及和传播的今天，数学越来越成为一种社会需求。 试想如果我们的生活里失去了数学，我们的社会又会怎样？数学所创造 的价值是社会进步不可或缺的财富。
