香港城市大学研兽医师AR教学管理系统 以细胞模型助练习视诊

香港城市大学研兽医师AR教学管理系统 以细胞模型助练习视诊 6月22日电 据中国香港《星岛日报》报导，此前，香港城市大学动物药学及生命科学院与创意媒体学校协作，产品研发增加多媒体互动(AR)教学管理系统，辅以真正占比的细胞模型，在安全情况下帮助练习学员为小动物视诊。副院长Vanessa Barrs指，新系统防止学员被小动物伤到，与此同时精确掌握器官位置和手感，老师可从旁观查，给予建议。

兽医师为小动物诊症必须借助触碰，体会动物器官有无出现异常。但是，小动物被陌生人触碰，通常有一定的抵触。临床医学小动物医学类专业终身教授Rebecca Parkes指，课堂上还有机会让兽医师学员为真实的小动物视诊，但是学员亦会因忧虑造成小动物不适感，乃至因曾被伤到而害怕放胆开展视诊。

为解决困难，动物药学及生命科学院联同创意媒体学校，协作产品研发AR教学管理系统。系统软件须相互配合合乎真正占比的细胞模型、人体器官实体模型和AR眼镜应用。

猫是第一个为系统研发的实体模型，人体器官实体模型是依照Parkes所养的猫，其人体器官电脑扫描影象制做。应用系统软件时，可将人体器官实体模型放入猫实体模型，相互配合AR眼镜可“透视图”器官位置和人体骨骼，让学生对比器官位置和触感，老师也可以在学员训练视诊时戴上眼镜，及时给予建议。

Parkes指，有研究表明在课堂教学中先以实体模型让学员学习，有利于学员熟习方法，更可缓解学员操作过程上的工作压力，更有利于学生上课解剖学。

Barrs期待，实体模型帮助大学生在触碰小动物前熟习方法，“终究马经踢人、猫会乱咬”，今后真真正正为小动物视诊的时候会更轻轻松松，另外防止对动植物导致过多不适感。

AR教学管理系统在上年7月获城大副校(科学研究及高新科技)公司办公室拨付50万港元制做，更快下学年度起在兽医师课堂教学应用，让学员训练视诊。间距具体课堂教学应用还有多个月，Barrs期待先将猫实体模型力臻健全，今后再发展趋势别的的细胞模型，将来更会制做生病猫只的人体器官实体模型，例如肾脏功能衰落的小动物，肾脏功能会比较严重收拢，“期待在培养学生为健康猫只视诊后，也可以练习学员体会症状。”

将来她们将为一些生病的生物开展电脑扫描，并依照生病人体器官占比作3D打印。参加研制的创意媒体学校博士研究生王翘楚指，现阶段仍在调整一部分系统问题，今后会提升别的方式，包含电脑扫描，让消费者根据AR眼镜，观察动物不一样位置的电脑扫描影象