国家教育部：多地运行线上教学应急处置体制

国家教育部：多地运行线上教学应急处置体制 新闻记者从国家教育部掌握到，大规模已运行线上教学应急处置体制，可完成线上与线下课堂教学及时转换。现阶段，借助国家网络和地区互联网平台資源，受新冠疫情危害停学的多地中小学校积极主动设计方案了合理的家居学习方案，确保“停学不断学”期内的培训品质。

受新冠疫情危害，现阶段，山东一共有4600多家中小学校运行线上教学，遮盖学员440多万名，莱西市中小学校从3月7日全方位封校，并运行线上教学。在莱西市香港路中小学副校张丽娜的家中，每日早上八点，她就按时为班级学员逐渐线上授课。

山东莱西市香港路中小学副校 张丽娜：大家的教学内容分配十分丰富多彩，除开艺术生文化课的学习培训以外，还布置了家务、动手能力实践活动、户外活动、工艺美术歌曲等丰富多彩內容的五彩缤纷课程内容，主题班会的情况下，分配了心理健康教育和红色文化教育。

家长 郑洁：就上网课的作用而言，或是很令人高兴的，老师讲课十分栩栩如生，小朋友们也想要听，如同一对一的辅导一样，课上面有听搞不懂的，课下也能看回看。

不但进行丰富多彩的教学内容，很多中小学校归还学生们开展新冠疫情期内身心健康安全防护专业知识的宣传策划，在解答互动交流中回答学员存有的心理困惑，并立即制订具体的心理辅导方案。前几天，莱西市实验中学高三一班的张颖惠就在家里上一堂心理状态辅导课程。

山东莱西市实验中学高三一班学员 张颖惠：这类心理状态课堂教学对咱们而言协助蛮大的，遭遇高考考试，工作压力也是有的，大家也会跟随教师的规定，渐渐地释放压力心理状态，争得考一个好的考试成绩。

受新冠疫情危害，浙江杭州市余杭区同仁街道社区12所中小学校打开了线上教学。同仁街道社区东风小学的体育教师蔡星辰已经给学生们进行一节线上体育课。拉伸动作，平板撑，原地不动高抬腿，尽管隔着屏幕，学生们依然训练得一丝不苟。

浙江杭州市余杭区同仁街道社区东风小学学员 朱赵僖：教师可以在电脑上里边使我们做各种各样体育竞赛，还会继续支持大家。

现阶段，在国家教育部和全国各地教育局综合布署下，受新冠疫情直接影响的中小学校都想尽办法丰富多彩线上教学內容，科学合理设计方案家居学习方案， 不仅有新课程标准授课、作业辅导，也是有体、美、音等內容，还添加了心理指导、家务、动手能力实践活动等丰富多彩的主题活动。

吉林省延吉市朝阳小学校领导 陈君：大家关键借助我国中小学校智慧教育平台，除开语文教育，大家设计方案了快乐阅读、高新科技写作等丰富多彩的教学内容，在讲课全过程中，大家也注重栩栩如生、互动交流、积极，夜里教师集中化答疑解惑，评定意见反馈，确保学员家居学习培训品质