不爱动的胎儿不聪明是真的吗，家长眼中的“乖孩子”很安静不爱动，也会得多动症吗

家长你好不爱动的胎儿不聪明是真的吗，我是北京天使儿童医院儿科医生王东记，很高兴回答你的问题

“我的孩子患了多动症，怎么可能？”当9岁的丹丹被医生诊断为“多动症”时，她的妈妈反应很强烈，她怎么也想不通：文静、显得有些羞怯的女儿，会和“多动症”联系在一起。

是的，丹丹与人们认为的“一刻都闲不下来的孩子”很不一样，经过老师反映，总是安安静静，躲在自己的世界里。上课老爱看窗外，整天在做白日梦，或是独自玩弄书包、铅笔、橡皮擦。每当课堂上被老师提问时，她竟连问什么问题都不知道，参加集体活动时也常常走神。做作业拖拖拉拉，一会儿喝水、一会儿上厕所，同学们一小时能够做完的作业，她用3~4小时也完成不了。

还经常丢东西，丢三落四的，经常收到老师和家长的批评，长期下来，孩子变得不爱说话，家长和孩子都认为孩子是个”笨小孩“，怎么也没想到孩子是多动症。

许多人也许会想不通：不爱动，怎么也会是多动症呢？

多动症的全称为注意力缺陷多动障碍（ADHD），有三大核心症状，即注意力缺陷（通俗而言是易分心、不专心）、多动和冲动。有的孩子以注意力缺陷为主，有的以多动、冲动为主，更多的则是三者并存。

经过调查显示也有像丹丹这样的孩子，确实容易被家长忽视，家长首先要做的及时发现，正确认识多动症，不要总是责怪打骂孩子，家长要给孩子创造安静的学习环境，经常和老师保持联系，了解孩子在学校中的表现，耐心地指出孩子的不足之处，督促其改正，对于孩子的优点也要及时予以表扬。

怀孕的时候就在猜想宝宝以后会是什么性格的人？是平稳？还是急躁？其实在怀孕16周的时候就可以看出小宝宝将来的性格，（最早16周，最晚20周）胎动也暗藏玄机，胎动不仅是宝宝生命的征象，而且也在想你暗示他的个性。

【1】胎动早胎动有可能是肚皮里像有气鼓一下,或者感觉有点什么划过去,或者是有点冒泡泡的感觉,这样的宝宝比较好动，闲不住。【2】胎动晚在20周才感觉出宝宝活动，这样的宝宝性格比较文静，稳重

【3】活跃拳打脚踢”来和妈妈“聊天”，还会会发出用力的一击，突然觉得被重重一击，这样的性格比较开朗，随和【4】安静

在没有异样的情况，胎动比较少，这样的宝宝性格有点沉稳，善于思考，有主见【5】胎动少这样的宝宝喜欢睡觉，比较依赖人【6】胎动多

这样的宝宝脾气可能会有点暴躁，急躁，冲动型的，但是讲义气。宝妈们你是希望宝宝文静一点好？还是希望是个“小活宝”一样呢？

随着越科学育儿的普及，越来越多的父母觉得爬行非常重要，育儿专家也表示每个婴儿应该爬够500个小时。可偏偏就有一部分孩子会跨过爬行直接行走，怎么都不爬，一放趴着就哭闹，让人很焦虑。那这些学不会爬行的孩子是智力低吗？家长们又该怎么办呢？

不会爬行的宝宝是智力低吗？首先，我们要明确不会爬行的宝宝智力是没有问题的！为什么这么说呢：

事实证明：在生活中会发现很多孩子会跳过爬行直接行走，但他仍然活泼健康，智力差别并不大。只是不会爬行的孩子在3岁以后会发现协调能力要差一些而已。爬行是四肢动物的本能：人也是四肢动物，在直立行走之前，爬行可以让活动范围大大增加，获取更多的资源。这是保留在DNA里的遗传记忆。所以即便不去刻意教婴儿如何爬行，只要给孩子足够的机会，孩子就可以自己学会爬行。爬行只是一个行为动作：爬行是一个需要用手、眼、大脑、腿等全身肌肉协调配合而产生的行为动作。既然是动作，只要给予足够的机会，孩子就能学会。就好像“敲打键盘”这个动作，任何人假以时日都可以学会打字。更何况科学研究也表明：会不会爬行不会影响孩子的智力。只会影响孩子的协调能力和心理发展，所以如果孩子不会爬行，不必担心，但是如果孩子能够爬行，那可是多多益善！

为什么建议让孩子多爬行？

虽然不会爬行不会影响孩子的智力问题，但在孩子直立行走以前，爬行是帮助宝宝获得更多玩具的重要移动方式。孩子可以借助爬行这种移动方式，获得更多的玩具，让自己身心得到发展。

会爬的孩子协调能力更好：爬行的时候孩子全身肌肉和大脑都在运动、思考，宝宝通过眼睛看到玩具，经过大脑思考，作出判断，选择向前还是向左爬行，大脑向肌肉群下达指令，让自己移动自如。这个动作是婴儿大动作里面唯一一个可以把宝宝全身肌肉调动起来的一个动作。协调能力好的宝宝在直立行走、跑步时不容易摔倒，即便摔倒了也能够迅速调整自己的姿势，降低自己受伤的程度。会爬的孩子大脑发育活动更早：直立行走以前爬行是能让婴儿获取更多玩具的一个行为动作，没有爬行，宝宝的活动范围会大大缩小。看似玩玩具的一个动作，正好体现出宝宝的大脑在思考在运动。这样经常锻炼的宝宝思考能力、大脑发育明显会高且早于不爱爬的宝宝。会爬的孩子身体更能得到锻炼：常说“八爬周岁走”，也就是至少在4个月的时间里，宝宝要用爬行的方式来玩耍。如果这段时间宝宝不会爬行，那么我们通常只能让孩子坐着玩或者是背在身上玩，这样大大减少了孩子锻炼身体的机会。总之，爬行的好处非常多，即使不影响孩子的智力发展，也应该让孩子多多爬行，在爬行中发展更多有趣的事情。

怎样帮助孩子练习爬行？

育儿专家建议，婴儿的大动作发育应该遵循“早俯趴，教翻身，教爬行，不教坐，不教站，不教走”的原则。也就是孩子一定要刻意去练习爬行，并且最好能爬够500个小时。那么我们该怎样帮助孩子多多爬行呢？

给孩子创造一个爬行的环境：准备一个专属游戏区域，周围有吸引宝宝玩耍的玩具。让孩子穿得舒适，方便游戏。和孩子一起在里面趴着玩，在宝宝旁边放玩具，等待宝宝挪动自己去拿玩具的冲动。陪孩子一起玩：对于没有宠物的家庭来说，孩子并不知道爬行是什么样的，他从出生后看到的都是直立行走的人，所以很有必要给孩子做一个示范，在他面前爬行，让他知道原来我们还可以这样移动。和孩子一起爬行，或者趴在一起玩玩具，和孩子一起用爬行你追我赶追，能增强宝宝对爬行的兴趣。必要时纠正宝宝爬行姿势：孩子的爬行姿势有多种多样，大部分宝宝是先匍匐爬行再到手膝爬行，有的宝宝还会倒退爬行。当我们发现宝宝爬行姿势怪异时，要及时给予宝宝正确的帮助，避免宝宝在爬行上走弯路。①当宝宝后退爬时：宝宝只会后退不会向前，往往是不知道用自己的脚趾头去撑地面，给自己一个力往前爬。这个时候需要用手或者毛巾卷在宝宝的脚底随时待命，等宝宝想动时，给他一个力起到一个支撑点的运动，让他知道可以借力往前走。这样练习几次之后，宝宝就知道想往前走需要用脚掌去地面借力。

②当宝宝匍匐前进时：这说明宝宝的手和脚撑不起自己的身子。可以用手或者毛巾把宝宝的腹部托（提）起来，远离地面，让宝宝的手掌和脚尝试掌支撑自己的躯干。同时多让宝宝俯趴增强手肘肌肉力量，慢慢提宝宝四肢力量。

总之，刚开始宝宝的爬行姿势可能很怪异，但不管宝宝出现什么样的爬行姿势，只要宝宝愿意挪动自己，就是很好的开始！不同的爬行姿势使用到的肌肉群不一样，所以即便都是怪异的爬行，也能给孩子不一样的的效果和体验。但这并不意味着宝宝有问题，只是爬行练习的时间不够而已。

最后重要的事情说三遍，放下他！放下他！放下他！要想宝宝多爬行，一定不要随时抱孩子。

虽然把孩子抱在怀里背在身上，这样带孩子会很方便，但孩子就失去了锻炼身体的机会。大部分宝宝不爱爬行，不喜欢爬行，不会爬行，几乎都是因为照料人太精细的原因，他们生怕把孩子累着伤着，总是抱着背着孩子。想一下在宝宝爬行以前，你给了多少时间和机会练习呢？

没有学不会爬行的宝宝，只有缺少时间锻炼的宝宝。如果你的孩子还学不会爬行，那一定是没有给他创造一个练习的机会。赶紧和孩子一起爬着玩起来吧 ！

感谢阅读！

带着孩子码字，如有错别字，请理解。

我是卿晨，小猪妈妈，一边学习育儿，一边分享经验。关注@猪妈妈养儿记，碰撞更多育儿观点，欢迎在评论区留下你的观点。期待你的转发、点赞与关注！