高中生没考上大学概率有多低，高中生没考上大学的概率有多低

举个江苏的例子高中生没考上大学概率有多低，满分480，分数只记语数外三门，语文数学分别160分，英语120分，还有40分附加分。一本线在340分左右。我们来算一下怎么才能考340分。

计算得知，大概考到总分的百分之70就能上本一，平分一下，按每科获得百分之70的分数。理科数学满分200考140分，语文满分160考112分，英语满分120考84分，就有336分。离本一线只有4分之差。

如果是总分的百分之60，就只有288分。也就是每科刚好及格，那也有三本可以选择。

通过计算可以知道，只要每科能超过及格线，就能有本科上。

另外江苏还有选修的特殊地方，分a.b.c.d四个等级，满分120分，c等级差不多就是及格线附近。但是在江苏有一个c基本就没有本科可以上了，两个c只能上专科。不少人吃了选修的亏。

综上，在江苏参加高考只要每科能考到及格以上，并且两门选修能够达到百分之70左右就有一个本科可以上。

大家觉得各科只需超过及格线一点就能上本科难不难呢？

鄂西南农村，我儿子高中上的市一中，就是我们这个县级市最好的高中，他们那一届约1000个学生，15个班，其中2个理科火箭班，1个理科实验班，1个文科实验班，8个理科平行班，3个文科平行班。

学校实行封闭式军事化管理，住读生每个月放一次假，从高三开始每晚四节晚自习，从早上六点起床早读到九点半下自习，每个月进行考试排名，不要说学生，我们家长都跟着觉得紧张，家长群里班主任说什么都是收到，收到，没有人不配合。

那一年高考，上普通一本线5百多人，其中考上985的大约三四十人左右，考上211的约六七十人，剩下三百多全部是普通一本，湖北高校比较多，加上地方专项计划，所以一本上线率还是挺高。

我儿子上的理科平行班，读了武汉的一个双非一本，他们班也就两个孩子上了211。

我儿子上的这个高中在湖北排名20左右。

农村高中生考大学的人数不仅没有城里多，而且考上的大学也没有城里的好，城里重点高中基本上都能考上本科大学，一半学生能考上一本大学，北大清华等名校的农村生源数量不到20%，如果没有农村专项计划，这个数据还会更尴尬。明明农村学生更努力，为何考不过城里的学生？

一、农村学生努力，城里学生努力程度并不比差

很多人认为农村学生比城里学生努力，实际上这是一种误解，哪里学生都有努力的，有不努力的，农村学生不努力的也比比皆是，如果只比努力的学生，农村学生不见得比城里的学生更努力，而且这个数量肯定比城里的学生少很多。

对于城里的学生不要存在偏见，城里的家长比农村家长更重视教育，从幼儿园开始就各种兴趣班抱着，周末都没有多少玩的时间，到了高中，在成绩优秀的高中生中，城里的学生努力程度并不比农村的差。

二、城里的学生，享受着更好的教育资源

教育资源的作用，谁都不能否定。我们这里初中，像政史地这样的学科，学生都能考90分以上， 一个班90分以下的也只有十几个，而在乡镇中学，情况恰恰相反，一个班级90分以上的只有十几个学生。

在城里，学生享受更好的资源，主要体现在：

1、优秀的老师：

原来我也认为老师的水平都差不多，但是当了老师之后，才知道老师的水平，有天壤之别，有的老师，能把知识讲透，能研究出更好的教学方法，能把课讲得非常有趣，让学生因为一个老师而喜欢一门学科，而这些老师，往往集中在城里的重点高中。教学相长，一个学校的生源越好，老师的整体水平越高。

2、优秀的同学：

在城里的高中，学生的视野更广，尤其是重点高中，学生的目标更高，同学之间往往经常谈论985、211等大学，而在一些普通高中，学生的目标就是考本科。

3、更好的管理：

城里的学校，学生有机会参加各种比赛，手里握着各种证书，学校可以给学生联系更高层次的联考，可以找到一些名校的交流试卷，而这些在普通高中，乡镇或者县城中学都是不具备的。

三、现在和未来的高考，越来越有利于城里的学生

越来的高考，以“知识立意”，现在的高考，以“素养立意”，高考题越来越开放，越来越灵活，对学生的要求越来越高，这就不是简单刷题就能提升的。

比如语文，高考对学生的阅读量要求更高，而城里的学生，从小就有更大的阅读量，周末可以看到各大书城，挤满了学生，这个是农村学生不具备的条件，再比如英语，这更是农村学生的痛，城里的学生，英语可以轻易考过120分，而农村学生，这是一个不好逾越的沟。

不可否认，现在农村和城里的教育差距越来越大，农村有条件的人都想办法把孩子送到了城里，农村学校人数越来越少，而城里学校却出现严重的大班额现象，这种教育资源的不平衡，很难改变，未来农村学生考大学，会更加困难。

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