世界未解之谜 书，二十一世纪以来有什么未解之谜现在可以用科学解释了？

——————海底瀑布之迷—————

大天世界，无奇不有，至今用科学无法解释的多如牛毛，但随着人类不断进步的文明许多未知的东西被一个一个还原真相世界未解之谜 书。

说起瀑布人们会想到世界闻尼亚加拉瀑布，最高的安赫尔瀑布，和我国的黄果树瀑布等等……。

然而，人们感叹大自然的鬼斧神工，在冰岛和格陵兰岛的大西洋海底，人们发现了一个命名为丹麦海峡的海底大瀑布，比安赫尔瀑布还大几倍。

科学家在测量海洋水流数据时无意中发现的，当人们把水流计放入水里时，竟然被海底洋流冲坏，人们才发现这儿水下波涛汹涌，水流从水底峭壁泄下，造成这一奇观，后来在世界的其他地方陆续发现了这种情况。

很早人们就猜想，神秘的大海某一地方有没有宏伟壮观的海底瀑布，但缺乏技术和手段。进入二十一世纪，随着科学的发展，海洋检测和电子技术和遥感技术的广泛应用，这一奇观终于得到了核实。

海底瀑布的产生是大洋海水对流的结果。大面积的洋流运动，带动大量的能量转移，对海洋有巨大的影响。另外瀑布的形成乃海底垂直地形诱发形成海底洋流下降，因此独特的海底地貌也起到重要作用。

海底洋流一般形成上升洋流和下降洋流，海底世界象一座迷宫，人们对待他的认识是有限的，他正吸引更多的中外学着对他探索。

刚看了一本科普书——《谁捉住了上帝粒子》，很不错，推荐。

1. 推荐理由一：20个为什么，总有一个吸引你。《谁捉住了上帝粒子》和其他科普书显著不一样的地方是全书以问答为主。从“宇宙里的恒星比地球上的沙子数量还多吗？”、“地球上最初的小生命是怎样出现的？”、“我们体内一共有多少细菌？”到“地球内部是液态的吗？”、“月亮从哪里来？”……20个问题涉及天文学、物理学、生物学、数学甚至是博弈论、行为经济学等众多学科，涉猎广博，极具发散性。这些问题各成一章，如果读者没有时间阅览全文，可以只看感兴趣的部分。不用担心前后章的衔接关系，放心阅读就好，这20个问题就是独立编排，彼此间没有任何逻辑。因为作者大卫·卢阿普尔希望可以在广义的层面上探讨科学，而不是专注于某一个特定的领域。每一个问题都是一个引人入胜的科学想法，总有一个吸引你。

这里我想特别建议的是，这本科普书不光是成人适合看，感兴趣的中小学生也可以看，甚至是幼儿园中大班的小朋友也可以，不过小朋友就需要和爸爸妈妈一起亲子共读了。比如你可以先挑几个为什么问问孩子，看看他对哪个感兴趣，然后让他看看文中的插图，再用简单的语言告诉孩子为什么，或者也可以和孩子讲，以后他可以自己通过阅读来查找答案。可不要小瞧了“为什么”的重要性，孩子们的未来不可限量，而好的问题就如同星星之火，它们不仅能引发好奇心，或许还能在未来引发探索和行动。

2. 可亲可近之二：以生活中的有趣对话为引言，拉近读者与科学间的距离从行文就可以看出，作者大卫·卢阿普尔本身就是一位浪漫的科学家，所以他会觉得下雨的假期，“孩子们就像囚笼里的小狮子，因为整天被关在屋子里而变得闷闷不乐。”“夜幕低垂，海潮退去，我为夜空之美而震撼，于是关掉了照明灯，随后孩子们也纷纷照做了。银河在我们眼前一泻而下，如此雄伟壮丽。”大卫·卢阿普尔的背景也很好玩。18岁时他想成为一名天体物理学家，为此付出大量努力，攻读基础物理学博士。求学时他的研究方向是“量子引力”，旨在试图回答无限大和无限小的理论如何统一的难题，在这样一个激动人心又令人生畏的领域研究，可能会有点“与世隔绝”，不过博士毕业后他转行进入工业研究，现在也是全球第三大视频游戏发行商的科学总监，可谓身份多变。但难得的是无论角色怎么变化，多年来大卫·卢阿普尔一直利用业余时间做科普工作，因为他觉得自己非常擅长做这件事情。

他有三个可爱的女儿，而《谁捉住了上帝粒子》里每一章都是以他和女儿们的对话开篇，正是这些生活中有趣的对话，带出许多有意思的问题，拉近了读者与科学间的距离，然后作者再用通俗易懂的语言，循循善诱，解开谜团。作为科学家，大卫·卢阿普尔也是“别人家的爸爸”，他喜欢和女儿们聊科学，也常常向她们解释科学原理。孩子们的存在让大卫·卢阿普尔有了更多作为科学研究者的觉悟，也更加激发他对科普工作的热情。寻常百姓家不太可能有这样的科学家爸爸，不过没关系，我们可以通过阅读，增加孩子们的科学素养。

3. 可亲可近之三：译者的专业、认真和用心要想获得优秀的阅读感，除了原著带感，翻译亦要给力。作者大卫·卢阿普尔是法国人，而译者孙佳雯旅居法国多年，法国巴黎社会科学高等研究院博士在读。作为英法双语译者，她特别擅长翻译科普类作品，通读全文，可以感受到译者不仅专业素质过硬，也很认真和用心。文中的专业名词、法式幽默处都做了备注，所以读者不用担心看不懂。“我们正生活在这样一个世界，在这个世界，科学与技术的发展和影响越来越大，但是滋养科学文化的土壤却无比贫瘠。”作者大卫·卢阿普尔如是说。确实如此，当我们开口说出文化这个词时，大多数人联想到的是文学、绘画、音乐、历史……而几乎很少有人会想到科学，但毫无疑问未来社会的进步、经济的繁荣依靠的是科学研究和创新。培养孩子们的科学素养，让科学更加吸引孩子是大家共同努力的目标，科学家们多创作如同《谁捉住了上帝粒子》这般可亲可近的科普书，孩子们多阅读这类优秀的书籍，总有一天，相信我们的科学土壤会孕育出绚烂的花朵。

我是虎皮柚子，一名教育工作者，喜欢阅读与写作，欢迎关注。很高兴在这里遇见你。