成都僵尸事件,川大这教师还能继续留任吗校方回应是负责任的吗

对于一个大学教师竟会做出这样不近人情的事、说出不通人性的话感到震惊和羞愧!毫无疑问成都僵尸事件,能当上大学教师,其学历层次和专业素养都是符合基本条件的,从艺的角度来看,这是个学业有成的人;但从德的角度来看,这是个冷酷无情、骄矜自大、不知世务、没有人性的“人”!第一,学生家有亲人过世,向老师请假,这位老师首先应该表达慰问和哀悼,而不是一口拒绝,他首先想到的是自己合唱课的圆满,而不是学生痛失亲人的悲伤!没有同理心,哪来同情心?

第二,在学生据理力争后,此老师又用职责来说事。“你回去是你的职责,我扣分是我的职责”,这句话里何尝有丝毫人情?冰冷、权威、威胁,高高在上的傲慢,充斥其间!给去世亲人奔丧在他心里只是职责,因而才会与他上课的职责相提并论,而且,同为职责,奔丧还不如上他的课!

第三,在学生坚持回去之后,此老师感觉权威丧失,竟然把这件事拿到其他学生的面前来说,抛开隐私权不谈,这么做还不就是要维护自己的面子吗?他无非是想借机敲打其他学生,驳我的面子,我有的是办法整你们!

第四,他竟然说出“如果一学期家里四个人去世,不好意思,我这门课,你就要重修”的话来!中国人都知道,诅咒别人最狠的话就是骂人家家里死人,这个老师在学生一名亲人去世的悲痛之际,竟然说出一学期四个人去世的话,这是玩笑话吗?这能开玩笑吗?人命在他眼里就只是数字,如此卑贱吗?

我很羞愧,我们的教育怎么培养出了这种人面兽心的东西!他还有一点点敬畏和良知吗?这样的人将会给他的学生带来多少反面影响?川大的处理很迅速,却同样轻描淡写。中央一直强调德才兼备,以德为先的用人标准,就是这样贯彻的?

一句取得了谅解就完事了?敢问,学生还在你们手里,他敢不谅解吗?

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2022-06-11

2022-06-11