三年级数学书上有鬼，中小学生如何自学本年级下册的数学

我个人的观点是三年级数学书上有鬼：不太建议自学本年级下册的数学。

如果是你的孩子数学成绩一般，希望给孩子下学期的数学学习打下基础，那就更不要学习了。

只有你的孩子成绩特别突出，学校的教学喂不饱他时，才需要自学本年级下册的数学。

第一种：数学成绩一般。

教了十几年中学数学，教过很多基础不好，智商中等的孩子，他们通过努力，最终逆袭取得了好成绩。也教过基础不错，还挺聪明的孩子，但是不认真听课，不认真完成作业，最后成绩很差。

中小学数学还轮不到拼智商、拼天赋，或者说通过努力学习可以补上这些。

可能你会问：自学下学期的内容不正是努力学习吗？

并不是自学了就是努力学习。

如果数学成绩一般，那他在听课和作业两方面，至少有一方面做得不太好。如果让他提前自学了，可能到老师上课时，他更不想听了。老师布置的作业，他只要抄之前的答案就行了。那岂不是得不偿失？

那放假怎么做，可以对孩子的成绩提高有帮助呢？

数学知识都是相互关联的，后面学的知识一定需要用到前面学的知识。为什么数学成绩比较难提高，因为孩子想开始认真学数学的时候，简单的入门内容能听懂，提升类的内容就听不懂了，因为是几个知识点的结合。

利用假期的时间，复习上册学过的知识，作用会更大。基础打牢了，下册学习的时候，就不会因为前面的知识有漏洞，影响学习。

学校的老师都是正规师范类大学毕业的，还有教学经验。学校的教材是很多专家编写的，它是瞎编的吗？一定是按照每个年龄段可以接受的知识范围来编写的，普通孩子在学校认真学习，一定是可以掌握的。

第二种：孩子的数学成绩非常好。

可以提前自学下册的内容。学习每一个小节的方法是：

先阅读书上相关的内容，然后逐句理解书本上内容的意思。

思考后仍然无法理解的部分，在书本的空白部分注明（这是自学中最重要的部分）。开学后老师上到相应的内容时，认真听老师的讲解，如果老师没有重点说这个内容，课后一定要向老师提问弄懂它。

最后才是做这一小节对应的习题。习题做对了，才说明是真的理解了。没做对的习题，要看看它对应的是本小节的哪个知识点，找到犯错的原因，是粗心，还是没理解这个知识点。如果是没理解这个知识点，再返回去看这个知识点书本上的内容，如果还是不会做，就做上标记。等老师讲解后，在试试看会不会做，如果还是不会就要问老师。

希望我的回答，对你有用。

很高兴回答你的问题，数学考20分不是无药可救，是用药根本救不了你，必须想个办法救你。

要想救你也很简单，我教你个办法，保证你能救自己，但是你必须的听我的，小学5年级的知识很简单，你只要把这几年学的例题学会了保证你能考到80分以上。

你准备一个空白本子，把三年级的旧课本找出来，每天晚上用一个小时学习一个章节，把这个章节的阅读一遍，要一个字也不能丢下，再把例题阅读三遍，要认真读，然后把这一章节的测验题在本子上做一遍，必须作对为止。用两三个月时间，把三年级到五年级的课都这样来一遍，保证你在下次考试考到80分以上。不信你就试试。已经有十几个人用这个方法搞定了数学。希望你不要例外。等下个学期考到80分再回来给我点赞就行，希望你成功。