全国人大代表王焰新：提议高等院校促进碳排放交易校园内基本建设

全国人大代表王焰新：提议高等院校促进碳排放交易校园内基本建设 (全国两会角色)全国人大代表王焰新：提议高等院校促进碳排放交易校园内基本建设

武汉市3月4日电 (新闻记者 张芹)“高等院校是教育行业碳排放的具体来源于，与此同时也是‘双碳’自主创新的最好情景。”前不久，住鄂全国人大代表、中科院工程院院士、地质大学(武汉市)校领导王焰新在采访时表明，应大力促进高等院校基本建设碳排放交易校园内，塑造技术创新碳排放交易优秀人才。

全国人大代表王焰新 张芹 摄 王焰新称，高等院校担负起为“双碳”总体目标完成给予高新科技支持和优秀人才确保的双向重任，既应机构科学研究能量攻破“双碳”高新科技难点，将“双碳”专业知识和核心理念融进技术专业课程设置中，也应深入推进校园内碳排放交易基本建设，把校园内变为老师学生一同进行高新科技产品研发、技术性卵化、协同育人的碳排放交易日常生活试验室。

据地质大学(武汉市)经济管理学院“双碳”研究组计算，2017年我国教育行业的碳排放达到2.46亿多吨。对比中小学校，高等院校承当着更为错综复杂的研究和教育功能，年平均耗电量广泛超出一千万度，也有很多的油、气耗费，换算出来碳排放超出许多规上工业公司。

“不断创新完成‘双碳’总体目标的根本措施。”王焰新表明，高等院校是自主创新堡垒，也有典型性的城市社区环保节能减碳情景。以高等院校自身的经营管理环保节能减碳为精准施策，激励老师学生、公司科技成果转化，将极大促进“双碳”自主创新的卵化、运用和营销推广，具有示范性对话框功效。

王焰新觉得，根据基本建设碳排放交易高等院校，提升新能源技术、环保节能、聪慧化管理方法等对策，不但节省很多办校开支，还能推动地区“双碳”总体目标达到。与此同时，对于校园内碳排放交易的具体难点搭建交叉学科老师学生精英团队，以校园内碳排放交易日常生活试验室等方式进行实践活动，有利于将碳排放交易核心理念融进人才的培养管理体系。

王焰新提议，制订高等院校校园内碳达峰、碳排放交易行动方案，激励高等院校、政府部门、社会组织、公司和小区，紧紧围绕“双碳”主题风格搭建发展联盟，并创建校园内碳排放交易评价指标体系，让高等院校发布碳排放信息内容和碳管理方法业绩考核，接纳社会监督。

据了解，2021年7月，国家教育部下发《高等学校碳中和科技创新计划》，促进高等院校在碳排放交易行业开展关键合理布局。先前，地质大学(武汉市)已在全国高校中已首先运行“碳达峰、碳排放交易”规划编制，并与公司合作创建碳排放交易产业链技术革新核心。(完)