甘肃教育信息化信息化发展综合性指数值跻身全国各地第六

甘肃教育信息化信息化发展综合性指数值跻身全国各地第六 银川市3月19日电 (新闻记者 李佩珊)记者19日从宁夏教育厅获知，据国家教育部前不久发布的《2020年中国教育信息化发展报告》统计显示，甘肃教育信息化信息化发展综合性指数值排行从2017年的全国各地第15位提升至2020年的第6位，在其中教育培训、教学资源、课堂教学运用各自位居1、3、4位，“互联网技术 文化教育”改革创新工作经验被国务院办公厅督学联合会列入经典案例，在2021年全球物联网大会乌镇峰会上营销推广沟通交流。

2018年7月，甘肃批准基本建设全国首个“互联网技术 文化教育”示范园区，通过三年多的实践活动与探寻，宁夏教育信息化发展获得了全方位跳跃性发展。

2022年3月，宁夏教育厅颁布《宁夏中小学“互联网 教育”智慧校园创建管理办法》，创造力明确提出了智慧校园评星评定规章制度，从基础设施建设、数据資源、运用结合、老师学生发展趋势、保障机制、示范性成效6个层面制订评定规范，根据院校申请、等级分类审查、保位争相，将智慧校园评定为二星级到五星级不一档级并授牌，争取加速培养和营销推广一批技术标准、品质合格、特点明显的智慧校园。

此外，甘肃自2020年起运行中小学老师科学素养互联网评测，变成全国各地唯一进行产业生态圈中小学老师全体人员科学素养评测的省区。2021年评测数据显示，甘肃98.84%的中小学老师做到达标水准，61.78%做到出色水准，比2020年提高了5.06%。

2022年，踏入“互联网技术 文化教育”示范园区基本建设“完美收官交账之时”。依据2022年宁夏教育工作要点，甘肃将执行文化教育新式基本建设、服务平台结合运用、老师智能化培训、课堂教学革新实践活动、方式提炼出营销推广等重点工作，颁布文化教育网络系统、智慧校园、结合运用、科学素养、网络信息安全等技术标准，营销推广示范园区建设数字成果展和系列产品成效集，推动我国智能社会整治文化教育特点试验产业基地和“5G 智慧课堂”国家级别示范点基本建设，压实教育发展“数据基座”，推动“互联网技术 文化教育”产业生态圈更新。(完)