新冠疫情下，“一块显示屏”更改网络课程工作

新冠疫情下，“一块显示屏”更改网络课程工作 本报记者 张lol盖伦

在统计数据的大力支持下，老师可以更强对症治疗，对题型开展深层分析，逐一击败常见问题，针对数学教学而言，学员把一道不容易的题弄搞清楚，比成10道早已了解的题更有使用价值。

——杨文静 上海进才中学北校老师

上海进才中学北校小学英语老师江程云你是否还记得，2020年由于新冠疫情而不断2个月的网上教学，在其中最令人头痛的当属工作阶段。

学员要将各类工作写好后拍照片提交，但有的拍摄的模糊不清，有的拍摄的倾斜，有的传错了工作学科……教师想查验学员的错题集和笔记，也要学员一页页图片上传；要做一个测试，教师得用微信把试卷发送给父母，家长打印出，学员自主在家里考試，再照相提交……

“教师要不断‘奔忙’于每个操作系统，网上改作业的时间段要比线下推广课堂教学改作业的时间长许多。” 江程云做了一个统计分析，线下推广课堂教学时，40分鐘的时间可以批阅完91个学员背诵15个英语单词(或短语)的工作，但改成线上教学后，必须2个钟头。

这段时间，由于新冠疫情，院校又开始了线上教学。

但由于一块有AI技术性支持的显示屏，做作业、判工作都显得不一样了。

教师一键布局 学员一键递交

近日，上海进才中学北校初一学生陈臻校园内的云空间精准教学工作经验网上共享大会上，详细介绍了她早已采用了一年多的显示屏——墨水屏。

墨水屏是一种新式智能化学习培训终端设备，它相近打印纸张，背景色为深灰色，不发亮，学员可以用专用型笔在上面开展撰写。它沒有免费下载作用，里边没有手机游戏、短视频到时候令人分心的休闲娱乐內容。

取得它，就做一件事——学习培训。

这方面墨水屏，来源于腾讯教育精准教学解决方法。它根据AI技术性全方位纪录学生上课的流程数据信息，为老师学生给予学情分析。

借助墨水屏身后的试题，上海进才中学北校的教师运用多种不同的校本教辅书原材料，独立挑选 要布局的工作题型，更快5秒就可以组题并发送给学员。试题里有基本的挑选 、分辨与填空，也适用听、说、读、写等全情景工作种类的布局与做答。

从2021年起，上海进才中学北校相继进行了墨水屏班集体试点。

教师用墨水屏就能接受布局的工作，学员在墨水屏上做答后就能递交，无需再照相提交；教师要随堂测验，也无需再不便父母打印出考卷，学员立即用墨水屏就能“考试”。

改作业也不会再让老师“头痛”。AI可以自行协助教师批阅主观题，降低她们60%的批改作业量。