一、部分事件中，学校教师有一定的过失，有一定的责任，有的还有重大责任，甚至涉嫌违法犯罪。如北京的虐童事件、湖南的肺结核事件、逼孩子不参加考试女童自杀事件……
二、不可否认，当今社会教师地位正有降低的趋势，教师正沦为弱势群体。在全民奔小康的大好形势下，各行各业的收入均有了大幅度的提高，教师的收入仍在低位运行，据统计中国教师工资在世界教师中排名倒五位，经济地位决定了社会地位。
三、医闹问题已引起社会广泛重视，但是“教闹问题"仍有蔓延扩大之势。
现在学校一出问题，教育各级主管，往往会出现“乌纱帽思维"，先息事宁人，万一家长一吵闹，舆论一参与，我的乌纱帽能不能保住?家长胡闹、舆论炒作，我是控制不了的，但你老师是我的部下，我局长、校长利用职权是管得了的!于是以严肃纪律的名义对老师施以大棒，无意中就把家长惯坏了，使得教师的处境更加艰难。
四、教育牵扯到千家万户，谁家没孩子?不从事教育的网友们往往在感情上更容易和当事学生及学生家长引起共鸣。
他们往往会产生这样的思维:如果孩子受到伤害，他们会想要是我家孩在这个学校，受伤害的很有可能是我的孩子;如果教师(像湖南某高三的)受到学生伤害，他们有时往往又会产生这样的想法:孩子杀人肯定是不对的，可是这个老师肯定也有很大的过错，不然孩子怎么会下杀手?
五、部分网友学生时代可能在学校受过或自以为受过教师学校的不公正待遇。
这类网友，如果心胸不甚宽广，一旦有校园恶性事件，他们往往不仅不同情老师，相反他们会恶语相加，竭尽泼教师污水之能事。
六、极少部分教师师德师风也确实有大问题。
他们中大肆收受学生家长红包者有之，利用学生家长的社会关系办事者有之，利用自己职权变相索要学生钱物者有之，利用自己职权强迫学生到自己家中补课收取高额费用者有之……他们成为广大教师队伍中的害群之马，这也影响了社会对教师的尊重。
望斧正!
维权投诉事件为何频发，为什么中小学频发恶性事件，社会却不同情老师
潜江龙资讯网
苍茫大地做了二十多年老师维权投诉事件为何频发，我来回答:
一、部分事件中，学校教师有一定的过失，有一定的责任，有的还有重大责任，甚至涉嫌违法犯罪。如北京的虐童事件、湖南的肺结核事件、逼孩子不参加考试女童自杀事件……
二、不可否认，当今社会教师地位正有降低的趋势，教师正沦为弱势群体。在全民奔小康的大好形势下，各行各业的收入均有了大幅度的提高，教师的收入仍在低位运行，据统计中国教师工资在世界教师中排名倒五位，经济地位决定了社会地位。
三、医闹问题已引起社会广泛重视，但是“教闹问题"仍有蔓延扩大之势。
现在学校一出问题，教育各级主管，往往会出现“乌纱帽思维"，先息事宁人，万一家长一吵闹，舆论一参与，我的乌纱帽能不能保住?家长胡闹、舆论炒作，我是控制不了的，但你老师是我的部下，我局长、校长利用职权是管得了的!于是以严肃纪律的名义对老师施以大棒，无意中就把家长惯坏了，使得教师的处境更加艰难。
四、教育牵扯到千家万户，谁家没孩子?不从事教育的网友们往往在感情上更容易和当事学生及学生家长引起共鸣。
他们往往会产生这样的思维:如果孩子受到伤害，他们会想要是我家孩在这个学校，受伤害的很有可能是我的孩子;如果教师(像湖南某高三的)受到学生伤害，他们有时往往又会产生这样的想法:孩子杀人肯定是不对的，可是这个老师肯定也有很大的过错，不然孩子怎么会下杀手?
五、部分网友学生时代可能在学校受过或自以为受过教师学校的不公正待遇。
这类网友，如果心胸不甚宽广，一旦有校园恶性事件，他们往往不仅不同情老师，相反他们会恶语相加，竭尽泼教师污水之能事。
六、极少部分教师师德师风也确实有大问题。
他们中大肆收受学生家长红包者有之，利用学生家长的社会关系办事者有之，利用自己职权变相索要学生钱物者有之，利用自己职权强迫学生到自己家中补课收取高额费用者有之……他们成为广大教师队伍中的害群之马，这也影响了社会对教师的尊重。
望斧正!
一、部分事件中，学校教师有一定的过失，有一定的责任，有的还有重大责任，甚至涉嫌违法犯罪。如北京的虐童事件、湖南的肺结核事件、逼孩子不参加考试女童自杀事件……
二、不可否认，当今社会教师地位正有降低的趋势，教师正沦为弱势群体。在全民奔小康的大好形势下，各行各业的收入均有了大幅度的提高，教师的收入仍在低位运行，据统计中国教师工资在世界教师中排名倒五位，经济地位决定了社会地位。
三、医闹问题已引起社会广泛重视，但是“教闹问题"仍有蔓延扩大之势。
现在学校一出问题，教育各级主管，往往会出现“乌纱帽思维"，先息事宁人，万一家长一吵闹，舆论一参与，我的乌纱帽能不能保住?家长胡闹、舆论炒作，我是控制不了的，但你老师是我的部下，我局长、校长利用职权是管得了的!于是以严肃纪律的名义对老师施以大棒，无意中就把家长惯坏了，使得教师的处境更加艰难。
四、教育牵扯到千家万户，谁家没孩子?不从事教育的网友们往往在感情上更容易和当事学生及学生家长引起共鸣。
他们往往会产生这样的思维:如果孩子受到伤害，他们会想要是我家孩在这个学校，受伤害的很有可能是我的孩子;如果教师(像湖南某高三的)受到学生伤害，他们有时往往又会产生这样的想法:孩子杀人肯定是不对的，可是这个老师肯定也有很大的过错，不然孩子怎么会下杀手?
五、部分网友学生时代可能在学校受过或自以为受过教师学校的不公正待遇。
这类网友，如果心胸不甚宽广，一旦有校园恶性事件，他们往往不仅不同情老师，相反他们会恶语相加，竭尽泼教师污水之能事。
六、极少部分教师师德师风也确实有大问题。
他们中大肆收受学生家长红包者有之，利用学生家长的社会关系办事者有之，利用自己职权变相索要学生钱物者有之，利用自己职权强迫学生到自己家中补课收取高额费用者有之……他们成为广大教师队伍中的害群之马，这也影响了社会对教师的尊重。
望斧正!
