编导专业的优势特点，女儿开学高三，成绩很一般，如果报考编导专业可以吗

首先你的出发点是好的，为了孩子能上好大学，你想出了走艺术生的道路编导专业的优势特点。艺术生门槛低，对高考分数要求不高，但也要文化课和艺术生双上线。每一个人他们可能擅长的东西不一样，你首先要看编导适不适合她，她能不能通过短期的培训通过编导考试。记得我上高三时一个女同学，她也很喜欢编导，学得也很努力，每次上其他课的时候他也看编导知识，但最后还是没能通过编导考试。学习文化课有10几年的功底，但编导你之前没有底子的，选择编导还是有一些冒险。我建议你还是让孩子继续走文化课道路，我见过很多艺考成功的人，他们的确有这一方面的天赋。成绩一般在这个时间点，你应该想尽办法提升孩子文化课成绩，不要急，也急不得。之前有一个老师告诉我提升成绩的两个方法:一个是刷题，一个是请老师辅导。我亲身体验过，刷题效果确实不错，但一定要将不会的题搞懂。希望不要给孩子太大的压力，最后希望她乘风破浪，考上心仪的大学。

来，我告诉你们关于艺考编导的一些常见问题，希望能够对大家有帮助。

一.艺考编导面试技巧

禁忌语句

1、有熟人。“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话任何一个考官听了都会反感，引火自焚。

2.乱用反问。例如考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”考生错误的反问：“成败就看你们的了?”这样的反问很不礼貌，易引起主考官的不快。

3、逻辑事实不符。例如考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”错误的回答：“我想不起我曾经失败过。”又假又蠢。

4、本末倒置。例如，在面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”考生有这样错误的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这样应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，主考官不产生反感才怪。

坏习惯

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