实力被严重低估的手机有哪些，历史上有哪些严重被低估或高估的人

被低估的黎塞留 大约是受大仲马那本《三个火枪手》的影响实力被严重低估的手机有哪些，法国宰相黎塞留一直是个奸诈小人的形象。但其实这真的是个错觉，对法国来说他大约是个诸葛亮式的人物，而且很多人小看他了。

首先多数人小看了他的能力，这货在路易十三统治期间把法国的王权强化到无以复加的水平，几乎可以类比咱们华夏的郡县制。凭着一己之力压制美第奇家族出来的太后、驱逐普罗旺斯省长、杀掉蒙莫朗西元帅，这绝不是只靠鬼蜮手段能办到的。

在对外方面这家伙更了不得，差点颠覆哈布斯堡王朝的三十年战争几乎就是他一手策划，不停资助哈布斯堡王朝的对手，让他们添柴式的一个个跳出来火拼，战争开始近20年法国才跳出来全面参战，一举取代了哈布斯堡王朝的陆上霸权。这绝对是一个翻手为云覆手为雨的战略级谋士，比起后来德国的俾斯麦也不让分毫。

其次很多人小看了他的人品，这老兄虽然手段狠辣，但确实不是个操蛋的家伙。他以枢机主教加首席大臣的身份执政，算是做到专权而未擅权，对国王路易十三保持了足够的尊重，即使早点他曾经被流放过。

他也没有怎么栈恋权位，意识到自己的生命无法挽回，他立刻把权力移交给下一任宰相马萨林。而且这哥们在临终之前留下了一句逼格很高的名言，神父问他：“你要不要宽恕你的敌人？”

他答：“我只有公敌，并无私仇。”

被高估的宋仁宗宋仁宗赵祯在史书中颇有贤名，传说他驾崩的消息传到辽国，辽帝耶律洪基痛哭失声，还对左右侍从说“我若生中国，不过与之执鞭持盖一都虞侯耳”。《宋史》中更是对他大家褒扬，评赞曰“为人君，止于仁。帝诚无愧焉。”

吐槽机到不是热衷翻案的细节考据派，充其量也就是个大号逗逼，但在我看来，他的评价该是“为人君，只剩仁”而已。他亲政三十年，外战基本没胜过，宋夏战争被李元昊给糊了一脸，最后拿钱买人家称臣。

“庆历和议”约定每年赐西夏绢十三万匹、银五万两、茶二万斤，换来半个世纪的和平。辽国也跟着兴兵南下，陈兵边境，最后还是以增加岁币的形式维持了“澶渊之盟”，史称“重熙增币“。

好不容易出了个能打的狄青，还被折腾的忧惧而死。

内政方面更是一塌糊涂，王夫之评价他是“无定志“半点没错，两府官员走马灯一样的换，前后换了40多人。庆历新政不足两年就夭折，最后只能坐视冗官冗兵越演越烈，土地兼并无可挽回。

在当朝就有人说“当仁宗四十二年，号为本朝至平极盛之世，而财用始大乏”。换言之，宋仁宗其实和乾隆有点相似，因为前人铺路，帝国在他手里达到盛世，但因为自己无能，帝国由此而衰，这人确实被高估了。

真实的三国中第一个被低估的人是汉献帝。一般人认为汉献帝昏庸，懦弱。其实不然。汉献帝刘协（181-234）字伯和。是董卓废掉汉少帝刘辩而立的傀儡。他一上台就被董卓操控，接着经过一系列变故又被曹操操控，直至“禅位”曹丕。他由一个8岁幼童即位，便被各路佞臣操纵，有才不能施展，有理想而被压制。

第二个被低估的就是魏延了。诸葛亮谨小慎微，不信魏延的子午谷奇谋，而屡次打压魏延。观诸葛亮的历次北伐，给曹魏的打击也无伤皮毛，而自己劳民伤财，导致民生凋弊，国库空虚，无以为继。而魏延的计谋却可以直插曹魏心脏。所费物力有限。后来的邓艾亦是与魏延奇谋异曲同工，最后竟灭了蜀汉。

基于此，诸葛亮就是第一个被高估的人。

第二个被高估的人应当是关羽，在人们的认知中关羽过五关斩六将，威武不可一世，其实关羽并没有演义中那么亮丽光鲜。

我觉得是数学。

对学霸学神来说，数学是很简单的，至少在被打击之前是这么认为的。

我身边有两个例子：

A同学：从小就是“别人家的孩子”，数学竞赛保送北大，自信满满地选了数学系，大二时主动要求转专业，要求就一个——别让老子再看到数学！

B同学：自主招生进入复旦，可以选专业，抱着数学专业出来做什么都是砍瓜切菜的想法进入了数学系，从此开始了痛苦不堪的四年大学，后拒绝保研，出国攻读社会经济学研究生。

说完这两个例子，再说我。敝人985电气信息大类读到研究生，数学类课程学习感受如下：

高等数学：真特么有意思，没有传说的那么难啊；

线性代数：很有意思啊，互联网里用的挺多；

概率论：这个好，赌博和炒股有用；

统计学：这个好，省得被砖家忽悠；

复变函数与积分变换：形式优美，虽然有些地方不是很懂，但是会用就行；

数理方程：卧槽！这是什么鬼？这玩意咋冒出来的？为啥会这么设定？啥？老师也不知道？算逑吧，考试过了就行。

实变函数：来，告诉我该学几遍？

随机过程：考试什么的，懂了吗？随机过啊，回去祈祷吧。

泛函分析：这他妈是啥？这他妈又是啥？老师，求通过！

“实变函数学十遍，泛函分析心犯寒”，这话真不是随便说说的。

从小到大，很多人会觉得这孩子聪明，有数学天赋，适合学数学。于是，这孩子真的以为自己适合学数学，以为数学就像他曾经学过的中学课程一样，并不困难，然后被各种数学课程和大神师生一路虐得心态失衡。

其实，中学时候有数学天赋往往是一种错觉。决定能在一个领域走多远走多深的因素，除了必备的智商，更重要的是浓厚的兴趣和百折不挠的毅力，数学这种甘坐冷板凳的专业更是如此。

很多人往往高估了智商，低估了兴趣和毅力。觉得对您有帮助点个赞呗