文化教育的全方位企业战略转型已是大势所趋

文化教育的全方位企业战略转型已是大势所趋 权威专家全视
文化教育的全方位企业战略转型已是大势所趋

文化教育企业战略转型具备重要战略地位

党的十八大至今，以习近平同志为关键的中共中央做出基本建设网络强国、数字经济的经营战略。党的十八届五中全委会明确提出，执行网络强国发展战略和我国互联网大数据发展战略。党的十九大明确提出，促进互联网技术、互联网大数据、人工智能技术和实体经济紧密结合，建设数字我国、智慧社会。党的十九届五中全会明确提出，发展趋势数字经济的，推动数据产业发展和产业数字化。产业数字化对社会发展各领域员工素养明确提出了更多规定，自主创新能力、沟通交流合作工作能力、繁杂解决问题工作能力、人机对战合作工作能力等将变成走向未来的重要工作能力。

专业人才的转变逐步推进教育部门务必实现全方位、完全的转型升级和更新，基本建设以信息化为支持的高品质教育体系，是解决新环节人才的培养挑戰的必然趋势。习总书记注重，要顺应信息科技的发展趋势，促进文化教育转型和自主创新；要十分重视人工智能技术对教学的深远影响，积极推进人工智能技术和教学紧密结合；要汇总解决新冠肺炎新冠疫情至今规模性线上教育的工作经验，运用信息科技升级教学理念、转型教育模式。在我国那样的人口大国，仅有灵活运用互联网大数据、人工智能技术等技术性，搭建数字化、智能化、人性化、终身化的教育体系，才可以完成“每个人皆学、随处能学、时刻可学”的学习型社会。积极推进文化教育企业战略转型，是国内文化教育完成从基本上平衡到低位平衡、从文化教育强国到教育强国的必然趋势。

文化教育企业战略转型具备优良早期基本

国家教育部一直十分重视信息科技对教学的危害，相继颁布一系列现行政策，布署推动文化教育企业战略转型。《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》《教育信息化2.0行动计划》等系列产品整体规划文档相继公布。2021年，国家教育部等六单位公布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，明确提出要以文化教育新基建推动线上与线下文化教育融合发展，促进文化教育数据转型发展、智能化更新、结合自主创新，支撑点文化教育高质量发展。

通过十余年的勤奋，在我国教育现代化完成了跨越式发展，获得了明显成果，“三通两平台”基本建设与运用获得重大突破，老师信息化教学工作能力大幅提高，教育现代化技术实力大幅度提高，信息化管理对教育改革促进功效大幅提高，教育现代化国际性知名度大幅度提高，教育现代化运用方式获得重大进展，坚持不懈运用推动和制度自主创新，探寻产生了社会主义民主教育现代化路面。