戏曲表演人才的培养：一脉相承 星耀梨园

戏曲表演人才的培养：一脉相承 星耀梨园 光辉日报新闻记者 苏丽萍

在我国戏曲艺术博大精深，在近上千年的历史进程中，不但有广为流传出来的数以万计的出色曲目，变成中华传统文化的国粹，更有诸多中国戏曲名人如荧荧星空，光辉梨园。

中国戏曲是角儿的造型艺术，人才的培养是中国戏曲承传发展趋势的基本确保。进到新时代，戏曲艺术在文化多样性影响下深陷发展趋势窘境，但中国戏曲工作人员仍在积极推进，紧抓人才的培养这一至关重要的阶段，在戏剧学院文化教育以外，从以师带徒、衣钵相传到名人招徒传艺，从开设在职研究生班、派系班到多戏曲剧种办校——多种多样中国戏曲人才培养模式并肩而立，在新老艺术家们虔敬的恪守和承传中，戏曲艺术满园春色，花团锦簇。

昆剧、晋剧、越剧、梅戏、粤剧粤曲、闽剧、黄南藏戏、二人台等34个地区戏曲剧种拥有高校本科毕业生。

中国京剧杰出青年艺人在职研究生班(通称青研班)已创立了6届，共培养了来源于全国各地50多个中国戏曲院团的229名学生。

在我国目前348个戏曲剧种。

青研班 派系班：开辟京戏拔尖人才培养模式

“我想问一下第七届青研班何时新学期开学？”“原本是春季开学，但因新冠疫情缘故，还不确定实际开学日期。”2022年初春至今，中央戏曲学院医生尹晓东多次应对那样的提出问题，尽管回复得甚为无可奈何，但却一次次地体验到了学生们迫不及待的情绪。

中国京剧杰出青年艺人在职研究生班(通称青研班)创立于1996年，修业年限3年，采用“集中化学理论、名人传手艺、回团搞实践活动”的按段式培养方式，已创立了6届，包含京戏、昆剧、评戏、河南豫剧等15个戏曲剧种，共培养了来源于全国各地50多个中国戏曲院团的229名学生。

在国内诸多京剧名家的辅导下，她们的历史文化和舞台表演飞快提高。她们表演的传统戏，有承继，有自主创新，称得上新的經典。精编戏中，她们在传承传统的的基本上敢于创新，营造了是自身的新人物角色，也有自已的代表作品。她们中的一至三届学生已成为了现如今京戏演出舞台上第一梯队的骨干力量，第四、五、六届学生变成京戏团队中第二、三人才梯队的主要能量，在各院团挑大梁出演，并和第一梯队产生对接井然有序的梯级构造。现如今我国京剧界众多著名青年艺术大师，基本上都是以青研班走出的，因而诸多京戏老艺术家和理论家都称京剧表演早已进入了“青研班时期”。

中央戏曲学院京戏研究院院长赵景勃专家教授觉得，青研班的奉献之一是为青年演员的成材构建了“排位赛”。20很多年的勤奋，产生了现阶段京戏演出舞台内以60后带领，70后、80后为行为主体，90后、00后再延续的合理配置的优秀人才布局。奉献之二是保持了京剧表演标准化、文物保护承传。师傅和老师的结合，优秀教师和高徒的连接，学术研究与工艺的多管齐下，学校与剧场的连接，皆是“青研班”的革新之举。如做为老师的刘长瑜把自己的学员详细介绍给宋长荣学《红娘》，介绍给蒲剧的王秀兰学《拷红》，摆脱了“同行是冤家”的乡俗，以更对外开放、更当代的师生之间关系开展新式的课堂教学。