小孩放假了 父母除开惨叫还能够如此做

小孩放假了 父母除开惨叫还能够如此做 小孩“放雨假” 父母除开惨叫还能够如此做

这段时间，广东省迈入了2022年第一场延续性强降雨全过程，为确保学生安全教育，广州市等多地我市中小学校及幼稚园做出了停学的分配。信息一出，引起许多父母“惨叫”，在均衡工作中与带孩子中间好像有一些心有余而力不足。那麼，父母可以从哪一方面下手，为宝宝计划好这一天降的“雨假”？因此，羊城晚报记者采访了广州大学幼儿教育专家教授叶平枝，为父母产生一些构思参照。

心理状态

解决“天上不作美”，

心理状态要控住，安全性要确保

羊城晚报：您觉得在应对大暴雨等气温时，父母应当对宝宝的心理状态上开展什么样的正确引导？

叶平枝：事实上，大暴雨、强台风全是一种常规的天气现象，无须发生心理恐惧，只需作出了充足的提前准备，彻底可以防止其产生的灾难。父母可以在这个基本上对宝宝开展安全知识教育，确保小孩心理状态的稳定。

次之是一个励志教育。很有可能宝宝会为附加提升的假日而开心，但也需要让宝宝搞清楚，放“雨假”身后是我国对咱们的维护，是对生命力的爱惜。与此同时，是许多平常人的默默付出，确保了大家置身风吹雨打时的安全性。这种意识的传输全是一种正面的励志教育。

羊城晚报：有一些父母表明，自身对童年印像最深入的是顶着风吹雨打坚持不懈前去院校授课的历经，磨炼了自个的信念……

叶平枝：这类观点有一定的大道理，由于小孩必须在历经中发展，父母可以为宝宝造就出了解当然、掌握当然的自然环境，教育孩子面对艰难，但条件是要有防范于未然的观念，保证宝宝的安全性，确保风险性在控制范畴内。

专业技能

以大自然为课堂教学，

在游戏里面教小孩保护自己

羊城晚报：事实上，自然界的诸多状况转变针对小孩来讲是纯天然的“教材”，在暴雨天气无可奈何家居的与此同时，除开心理状态上的正确引导，父母还能怎样做？

叶平枝：父母何不可以借此机会，来一场栩栩如生的“科学探究”。例如气温是怎么转变的？雨是怎么建立的？叔叔阿姨怎样预测分析气温？好奇心的小孩也许会提到如此的小问题，做为父母，目前市面上许多儿童绘本、互联网上的相关视频都能够变成专业知识素材内容，父母可根据场景设定、提问问题，与小孩一同开展讨论，寻找回答。