课后服务能满足学生的需求吗，课后服务到底是学生需要还是家长需要？

从这两个星期的实际情况来看，学生并不需要课后服务，完全是家长的需要课后服务能满足学生的需求吗。

实施课后延时服务的初衷是为了减轻家长送孩子进课外培训班的经济负担，解决有工作的家长下午四点左右没时间接送孩子的这一困难。另一个目的是为了减轻学生课外参加培训班的学习负担，从而彻底铲除课外培训班的滋生和蔓延的土壤。

但是我们想想，当初把孩子送进课外培训班的是不是家长？既然你送去了，就应该承担培训费用。现在要学校提供延时服务的还是家长，因为不但能减轻家长经济负担，还少了看管孩子的时间。在我所接触的家长中，普遍认为：实施课后延时服务太好了，尽管要交钱，但那点钱不算什么，为自己减轻了多大的负担啊！因为现在的孩子太难管教了，家长的话根本不听，回到家不是玩手机，就是看电视，根本不学习；放到学校里，在老师的管教下，绝对被放在家里好。

延时服务，孩子依然在学校，依然要做作业，依然要进行各种各样的练习，他们放心，她们轻松，虽然依然要付费，不过相对而言，在同一时间内所付的费用远远低于在课外培训班所付的费用。何乐而不为呢？所以，在我们这一代农村，孩子的监护人完全没有固定工作，完全可以在下午四点半左右来接孩子，现在也不接了，全部要求对孩子进行课后两个小时的延时服务，每个孩子一学期只交200块钱，太划算了！

由此可见，课外延时服务苦了孩子，累了教师，轻松了家长。

江苏省教育厅近日发布中小学课后服务收费与教师合理取酬标准，具体为学生每学期300元，教师每课时不低于60元。课后服务推行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；有特殊需要的学生，由家长或监护人提出申请可以延时托管；小学生课后作业一般在学校完成，初中生大部分课后作业尽量在学校完成，学校不得利用课后服务时间讲授新课。作为一名农村小学教师，柳乡人认为，家长或监护人让孩子参加中小学校的课后服务很有必要。下面，柳乡人帮你答疑解惑：

每个学期300元服务费高吗？这是许多家长普遍关心的问题。我认为，这样的收费标准太低了。帮你算一下：以每学期学生在校时间90天为准，平均每天只有3块多一点；每天延时2小时，平均每小时1块多钱。一天3块多钱，连一包烟钱也不够。据笔者了解，在一些三四线城市，暑期一对一课外辅导，收费每小时都在200元左右。有的家庭仅暑期孩子参加课外学习辅导支出都在数千甚至万元以上。因此，这样的服务收费太廉价了。

孩子有必要参加课后服务吗？农村许多家长要么在外打工，要么在单位上班，留守孩子一般跟着爷爷奶奶生活。有的忙于工作没时间辅导，有的知识欠缺不会辅导。学校课后服务正是顺应人民群众的呼声应运而生。这样，家长可以安心打工上班，孩子可以在学校安心完成课外作业。所有孩子在同一教室接受教师统一的辅导讲解，开展活动，能够避免家长和孩子攀比心理和情况的出现，是不可多得的学习辅导机会。

参加课后服务有哪些好处呢？让孩子参加课后服务的好处有很多：一是可以更好地与家长下班时间相衔接，有利于家长正常的生活和工作，每天无须赶着时间接孩子；二是孩子在校与同学们一起学习，一起活动，可以更好地建立与同学的情感，增加孩子的自信；三是孩子在校可以在教师辅导下正常完成家庭作业，许多老师还会当面批改，当面辅导，查漏补缺，避免孩子回家因贪玩加班加点，突击完成作业，从而减轻了课业负担。

参加课后服务应注意什么呢？柳乡人认为，作为家长，应转变家教观念，顺应教育潮流，积极配合学校和教师做好课后服务工作。不要受服务收费或他人教唆在孩子面前对此说三道四，搬弄是非。课后服务是自愿项目，每个家长可以根据自家的实际情况做出合理的安排，参不参加，学校和教师绝不会强制要求。如果自己有什么意见或要求，可以及时与学校和教师交流沟通。你可以不让自己的孩子参加，但不要影响别家的孩子学习。

教师每小时60元的课时费高吗？一些家长认为，教师每小时60元的课时费是不是太高了。其实，大多数家长并不了解学校教师的工作性质和工作强度。绝大多数教师每天起早摸黑，不仅要完成正常的教育教学工作，还要完成除此以外的其他工作，如值班、会议、迎检、活动等。对于开展课后服务，绝大多数教师是不情愿或抵制的，因为他们也有家庭，他们也要照顾老人，接送孩子，打理家务等，他们也想早点回家，躺下休息......

结语：开展中小学生课后服务是解决家长或监护人“急难愁盼”问题、满足学生多样化需求的重要途径，是减轻学生作业负担和校外培训负担、促进学生身心健康发展的重要举措。在推进和实施的过程中，难免会出现各种各样的问题和不足，希望家长们做好关注和监督，多提宝贵意见，把这项利国利民利生利己的好事做细做好。如果每学期300元，农村孩子有必要参加学校课后服务吗？欢迎你的留言和评论。