英语高考会变选考吗，如果高考、中考取消必考科目英语，改为选考科目，大家赞同吗

大家好！因为我是一位教师，所以对中，高考考英语的负面影响的认识会更加深刻英语高考会变选考吗。我非常赞同高考，中考取消必考科目英语，改为选考科目。下面我谈谈我的理由。

把英语成绩纳入中，高考总分，会造成学生的不公平。根据我平时工作的经验，城市学生比农村学生的英语基础普遍好，大城市学生比小城市学生的英语基础普遍好。所以英语纳入中考，对农村学生不公平。英语纳入高考，对小城市学生不公平。我现在工作单位是浙江的一所民办学校，学生主要来自浙江和上海，每一年我带的班级，学生的英语成绩前10位的同学，上海学生最少占五成，有时多到三分之二。很多本地的孩子，英语成了短板，纵使其他学科很优秀，高考也难上重点，名校。

英语纳入中，高考，增加了中学生的课业负担，牺牲了学生大量时间。以高中为例，高一学生有11门主课，还有音乐，美术，体育等非高考科目，学习内容非常多。前面11门主课要完成学考，体育要达标，否则拿到高中毕业证书都困难。所以高中学生学习任务是非常重的。英语高考满分是150分，在高考总分里的比例很大，学生要赢得高考，必须重视英语。因此英语会占用了学生大量时间。学校每一周会安排6－7节英语课，还有3－4个早读，所以学生每天用于学英语的时间应该不会少于1小时，一年365天，六年应该不少于是2190小时。

很多人的工作用不上英语。以教师行业为例，全校100多位教师只有10几位英语教师用英语，其他教师和英语没有关系。甚至很多教师离开大学以后基本上就丢掉了英语。

把英语由必考改为学考很科学。喜欢英语的学生在中学时代可以努力学，争取学考拿到A级，不愿学英语的学生不用大投入，只有学考通过就行。这也是“因材施教”，避免了一刀切。

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完全同意此观点。理由有三：1，英语必须的学习，因为英语和美元一样是世界通用和流行的语种，不学习英语无法与世界沟通，假如语言交流不那么熟练，最起码应达到阅读的水平，就是专业英语看不懂但一般的生活用语应该明白，如能阅读英文书藉便是最好的结果。这样人文交流就有了一定基础，别的不说，现在出国旅游已成中国人的常态，方便自己出行。2，14亿中国人，大多数学校毕业后工作生活在本国，英语学的再好，除去应试功能英语已无多大用处，白白浪费青少年在学习阶段大好时光，占用了学好其它自然科学文化的时间，学而无用。我儿子英语过六级了，现在工作了，英语也快荒废了，所以，站在学以致用角度看问题，不学英语不行，但象现在这种拔高权重的教学模式确实应该改变，把英语变成学生的小科，让有兴趣和天赋的孩子去专攻，就象音，体，美毕竟只是少数学生的天赋发展的所在，并不是大多数学生的追求，所以把英语变成小科，让大多数孩子解放，把精力放在学习中国文化上，放在学习自然学科上，更有利于文化的传承和发展，有利于孩子全面成长，学到更多有利于国家未来发展的东西才能更好地建设自己的祖国。3，英语三十多年来占据中国学校教育的主科，有被人利用之嫌，一些受过西方教育的精英把持政策制定之权，为了西化中国人，借各种旗号，夸大英语的社会功效，把中国小孩当成他们崇洋媚外的接班人，刻意侵占中国人学习中国文化的机会，象课本中中国形象中国故事都换成了外国的，已经告诉大家，这些洋奴领导层已在思想精神上毒化中国的未来和希望。如果我的观点正确，那么把英语变成小科更迫在眉睫。综上所述，从哪个角度看，英语应该走下中国学校课程的神坛，由大科变成小科是科学合理的，才是符合中国国情的教育安排，希望大家支持！

全民学英语，最终，到底有多少人，真正使用了英语呢？

从我个人角度，我是很支持把英语设为选考科目，英语作为一门外国语言，在中学阶段只要掌握基础就够了，完全没有必要提到和汉语相同的地位，耗费学生大量的时间和精力去学习，培养的还是哑巴英语，还不如把推动科技发展的理化作为必考科目。真正需要学习英语的，可以在大学中深造。

一贯地能够击中教育痛点的浙大郑强教授，针砭时弊。他在面对众多大学生、高材生，公开宣称，英语浪费了好多学生太多的青春时光，其实没有多少用，不懂英语不代表“文盲”，我们要有文化“自信”。英语没有那么大用处，现在的智能软件很厉害。

所以，英语作为选修科目一定会受到学生欢迎的，期望能看到教育制度的改革。