双减实施后家长教育焦虑有缓解吗，在基础教育双减的形势下，孩子不补课，如何保持并提高学习成绩

双减政策的出台双减实施后家长教育焦虑有缓解吗，对于教育内卷起到一定抑制作用。

有人总是认为，学生的成绩来源于补课，这的确令人无法理解。

在我所任教的班级，有三个学生放学之后，上辅导班，可在单元测试时，几乎是倒数一二三。

义务教育阶段，学生首先是养成，其次才是学习成绩，这种循序渐进的教育规律，只有在学校中，才能养成！

辅导、补课，为了私利，往往直接对学生进行知识的学习或巩固，养成是慢功夫，即便他们认识，也不可能按部就班的施行。

所以，双减有利于学生未来发展！

如果认为，双减政策出台，学生无法补课就不能取得好的学习成绩，纯粹是片面之识。

谢谢老师的提问。

关于双减，这是一个关系全国人民的大问题！

关系教育的兴衰！关系国家的前途命定！关系学生及学生家长的方方面面…

我作为一个学生的家长，因为我的孙子们外孙们，正处于学龄阶段，双减既关系孩子们的前途，也是我们家长面对的实际问题。

之前，面对孩子们的书包越来越重，引起社会各界的高度重视！面对各种各样的补习班，特长班，辅优培优，家长倾囊而陪，孩子们东奔西突，没日没夜，做不完的各种各样的作业，试卷，寒暑假试卷，培优作业，学生无能应对！家长束手无策！

有个视频拍得好！一个高中生的考试卷全部收集堆积起来，比一个一米五六个子的孩子还高！这可不是笑话！大家把自己孩子的各种练习册，试卷清理一下，可能它们的重量比任何一个孩子都要重！

我教书时，所谓的题海战术，那时候的作业量不到现在的十分之一！同时，我们那时的作业都是全批全改！而现在买那么多练习册，为了应付上级领导的检查，老师不允许学生把这些见不得人的作业本练习册带到学校去，只能在家完成，由父母负责批改！

有的教师既挂牌坊又当婊子，逼迫孩子去书店买各种各样的练习册，而又不许拿到学校去做！他们受益！家长受罪！孩子两头受气！

总之名义上的义务教育，实际成了变相勒索钱财的最佳选择！

学生家长面对越来越重的经济负担！

学生本人被各种作业，各种补习班，各项特殊培训，压弯了腰！视力严重下降！近视率越来越严重！学生体质下降，等等！

过去的寒暑假，现在全被补习班占领了！过去的双休日，现在变成了无休止的补课！培训！

特别有一些学校，根本没有什么德智体美劳培养了！只有单一的升学率！上重点高中！上重点大学！高考指挥棒压得师生团团转！

好多小孩没上过体育课，基本的左右转知识都不懂，体育课音乐课兴趣课全被统考科目佔领了！应了那句话|：读死书死读书读书死！

现在党和政府真正的重视起了教育！随着双减的实施，迎来真正的教育的春天！

我们家长要认真学习党的方针政策，全面掌握双减的精神实质，帮助孩子们树立德智体美劳全面发展的战略方针！

不要再偷偷摸摸地把孩子往火坑里推！不要再相信什么特长班，特殊生，特殊培训机构的鬼把戏！

双减讲了，对那些在职教师参加课外培训的要严惩不贷！我认为对那些顽固不化的逼迫孩子做那些不利于成长，违反国家政策法规的家长也要进行严惩！

我们一方面要关心孩子们的健康成长，衣食住行要妥善安排好，还要帮助孩子树立正确的人生观，期初帮助孩子们制订好德智体美劳全面发展的规划，关心孩子的成长，遵纪守法，共同培养一代社会主义革命接班人！

谢谢堂主！

“双减“”政策落地，确实能进一步规范教培市场，杜绝资本引导教育市场化、异化。确实能减轻学生的作业负担以及家长的经济负担。

由于农村青壮年外出务工经商，通常是学生的外公外婆或者爷爷奶奶照顾。这部分学生家庭对孩子的学习辅导是无能为力的。“双减“”之前，还可以适当地找找教育培训机构，毕竟还是有中低端教培机构面对农村孩子辅导孩子的学习，特别是可以满足孩子无人学科辅导的压力。

而双减后，孩子的学习交给谁，农村家长很焦虑。

目前，农村家长的教育焦虑唯一可以盼望的途径就是学校：1.农村学校进一步抓好教育教学质量，缓解学生家长焦虑；2.做好课后服务工作。保质保量地安排好课后服务，个人认为课后服务可以双向选择，而不是所有教师都参与。毕竟还是有打酱油的老师。学校精心安排课后服务的项目以及做好作业辅导。