1966年发现警笛头，李莲英死后，棺内为何只有头无尸体

李莲英作为慈禧身边的大红人1966年发现警笛头，慈禧在位的时候，真可谓是风光无限。然而到了1911年，慈禧去世没有多久后，李莲英也因病去世。李莲英虽然只是一个太监，但是得宠的他，陪葬品非常丰厚，因此引来了盗墓贼的觊觎。

Δ头颅

然而追求身体发肤受之父母的李莲英，死后的墓穴中除了陪葬品外只有头和辫子。太监当初净身的时候，甚至是把自己的命根子留好。只是为了自己下葬后，可以有个完整的身体。至于出现这种现象，要从李莲英的死说起。

第一种说法李莲英前去山东，看望自己侄女李丽英回来的路上，被仇家杀害。然而他的两个随从，实在是无法将整个尸体运回来，只好砍回了头颅赶紧回来埋葬，因为晚一点很有可能尸体就臭了。

Δ李莲英与慈禧

然而李莲英死的时候，他的侄女还在天津，并不在山东。况且早些年时间，李莲英过继过一个女儿。自己女儿在身边，也没有必要去山东看望侄女。两个奴才也不会有这么大的胆子，敢砍了主子的头。

第二种说法李莲英吸食鸦片已久，到了晚年回乡无所事事后。吸食鸦片的次数更加多，到了后来面色灰暗，骨瘦如柴，已经到了没有鸦片就没办法过日子的地步。时间久了，李莲英就患上了“烟后痢”的疾病。就是一种痢疾。

宣统三年正月时间，李莲英在风雪交加的夜晚，突然感觉腹内如刀绞，大便带血，再也难以进食，没几天便撒手人寰。关于最后一种说法，是李莲英的继孙李祥吴提供。

Δ抽食大烟

上面两种说法，都没有解释清楚为什么只有头颅的问题。在我看来，很有可能是李莲英生前树敌太多，死后被人分尸。但是李莲英毕竟也是慈禧最喜欢的太监，还是有很多人受到过李莲英的帮助。

念及至此的人，从分尸之人的手上要回来一个头颅。其实这些与古代行刑砍头，有人在砍头台下面收死人头是一个道理，既然无法留全尸，那就留最重要的头颅吧。

我只是来睡觉的。

7月22日，曾春亮第一次被发现在康家别墅的三楼，当时他躺在地上睡觉，被上三楼找东西的康母发现，曾春亮是这样跟她说的，现在看起来他没有说谎。

曾春亮从康家逃出来，在一个小饭馆跟饭馆的老板说，那天他看上了一栋好的别墅，家里人应该很有钱，他去了3楼，在3楼开了空调，自己不知不觉的想睡觉，就躺在地板上睡了一觉，然后被那家的老太太发现了。当时曾春亮这样说，饭馆老板并没有太在意。

8月17号康家人打扫卫生的时候，在3楼和4楼之间发现了烟头和4瓶矿泉水，甚至还有一把打火机。

个人推测有两种可能：1.这些东西是7月22日之前曾春亮留下的，在被发现之前，经常来这边居住，所以留下一些东西也很正常。

2.8月8日杀人那天留下的。当时家中就两位老人和一个孩子，都被曾春亮伤害之后，他到了3楼和4楼等了一段时间，这段时间他喝了一点水，抽了一些烟，后来没等到人回来，他就走了。

曾春亮从监狱里面出来，首先是想开个采石厂，赚大钱，因为各种各样的原因开不了，后来又去浙江哥哥那边干活，因为太懒了，嫌脏嫌累，也不愿意干了，在老家无父无母，也没有住房，他就在镇上住在一家宾馆里。

曾春亮这样居无定所的人，很有可能一边偷东西，一边解决住的问题。

如今，科技很发达，只要有烟头，就能检查出DNA是不是曾春亮留下了。

现在六七十岁的人都知道，解放初期，中国的基础教育刚刚起步，高小毕业，都很了不起。60年代，小学毕业能考上初中，少之又少，而初中毕业能考上高中，可谓是凤毛麟角。那个时候，小学毕业考初中，比现在考大学都难，初中毕业考高中，更难。所以，那时候能考上高中的学生，可以说是一个大队乃至整个公社最优秀的学生。

为什么这样说呢？因为当时的高中很少，一个县只有一所高中，好的县也不会超过两所。全乡的初中学校有十多所，每一所初中每年的毕业生有二三百人，几千名学生报考一所高中，可以想象一下能考上的几率有多少？

从解放以后，到60年代，我们全大队，九个自然村，4000多口人，只有一个高中毕业生，他轻松的考上了大学。你没说是宝贝吗？现在的大学生遍地都是，我们村现在几百口人，大学毕业生就有几十个，这样比较，我们就知道那时的高中生是什么水平了。

60年代，是中国生活最紧张的年代，吃不饱是普遍的现象。那时候的学生上学很苦，有许多学生搭不起学校的伙，怎么办，自带干粮。

每次上学校，家里都要准备十多天的干粮。你们不要想象这些干粮都是白面馒头，那时吃不起馒头，大多都是菜团，好一点的家庭能捎得起黑面窝头。如果是冬天还好一点，捎带的干粮不馊，尽管冰冷，最起码说不坏。可是到了夏天，捎带的干粮最多能吃上三天，就开始发馊。最后馊到什么程度？掰开黑黢黢的干粮，能扯出很长很长的丝。这些学生有办法，就把这个黑干粮，在水里边淘一淘继续吃。他们舍不得扔掉，扔掉了就要饿肚子，况且他们家里人连这样的窝头都舍不得吃。

艰苦的生活，让他们知道学习来之不易，百里挑一能考上高中，让他们骄傲，也让他们珍惜。在这个时代的高中生，他们学习特别刻苦，特别努力。 那个时代，国家处处要人才，他们想通过努力学习考上大学，为国家服务，为国家的建设做贡献，同时也为自己的父母争光。所以，他们一个比一个优秀，一个比一个成绩好。

如果说那时的高中毕业生相当于什么学历？我是这样想的，那时的高中毕业生就相当于高中生的学历，和现在的高中生拥有的知识差不多。但是有一点是现在高中生说不能比的，那就是那时的高中毕业生个个多才多艺。体育，美术，音乐个个都是好样的。现在的高中生文化知识也很深，但是大家都很清楚，我们完全陷入到应试教育之中，忽略了体育，美术，音乐的学习。现在的高中毕业生有几个懂得音乐懂得美术，有几个是多才多艺的？

1966年，文化大革命开始，取消了高考，六六年的毕业生是最亏的一届。他们本来想考大学，结果停止了高招，他们的希望像肥皂泡一样破灭了。农村的回到了农村劳动，城市的回到了工厂就业，但大多数都成了下乡知青，支援了农村建设。

文化大革命中，全国乡村形成了办学热潮，各公社也开始办高中。六六年毕业的农村高中生，大多都充实到高中学校里教高中。他们经过锻炼，业务能力很强，后来都成了很好的老师，甚至成了名师。

我不说了，大家分析一下，那时候的高中毕业生，到底是什么水平！