小孩不喜欢学习，爱玩游戏，说教劝导都不会起太大作用达鸿飞。
爱玩是孩子天性。
教育中也强调寓教于乐，就是要引导孩子，玩什么，怎样去玩，从中学习知识。
所以，要想杜绝孩子玩游戏是不可能的，家长在这方面也就不要多花心思了。想办法正确引导是唯一出路。
青春期逆反心理是教育障碍。
之所以说说教劝导不会有用，就是因为青春期的逆反心理。孩子在青春期日见增强的独立性，总会使孩子做出和家长说教相反的举动。是好事，也是坏事。一方面说明，孩子在成长，另一方面，也使家长管教难度加大。
在孩子玩游戏方面，如果家长直接禁止，想要孩子放弃，只会让情况变得更加严重。孩子日渐成长的独立性，渴望得到家长的尊重，如果得不到心理满足，就会表现出逆反行为。
在孩子玩游戏上，这两方面说明了说教劝导没有作用，只能是正确引导。
在孩子玩游戏上家长如何正确引导
在游戏时间上
既然无法阻止，就想办法先让孩子在玩游戏上有节制。可以为孩子制定一个作息时间表，和孩子共同讨论多少时间学习，多少时间玩。
在游戏种类上
孩子都有好奇心，让他尝试更多的游戏。这样可以分散对某一游戏的专注，也能起到分散孩子在其他游戏上的注意力。
其实，很多孩子因为玩游戏而不学习，并非是孩子一定要玩。家长激起孩子逆反是一方面，家长无休止地要求孩子学习是另一方面。
在玩和学习上，适当分配好时间，孩子可能并不一定必须玩游戏。所以，家长要多给孩子一些自由时间，引进其他适合孩子的东西，是会分散孩子在游戏上的时间，也能接触到除了游戏以外的其他可以去玩的东西。
孩子玩游戏而导致厌学，不是家长期望的，也并非是孩子期望的。每个孩子都是不同的，不会每个孩子都喜欢玩游戏，也不会每个孩子都喜欢玩同一个游戏。产生这种情况，不完全是孩子的原因，家长也有不可推卸的责任。
孩子出现坏习惯和缺点，想要孩子改正的时候，要多反思自己，看看原因是不是出在自己身上。
