被总流量亲睐的“农大”，为什么还是没有报名关注度？

被总流量亲睐的“农大”，为什么还是没有报名关注度？ 这一招收季，农业类高校史无前例的被总流量亲睐。即便如此，湖南省一家高考志愿填报培训机构的老师说，在今年的她指导的700好几个家中里，报名中涉及到“农大”的学生们，仅有7名，和以往一样“特别少”。(中青报7月13日)

这充分证明，数据流量并不等于招收诱惑力。依靠学生们在招收季发的“爆款视频”做招生宣传，能够带来的作用甚少。要提升农惠农技术专业的诱惑力，为复兴新农村建设，塑造高端人才，应该做的还有很多。

其关键环节有二点：一是在教育信息化环节，不能再给同学传递“离农”乃至“逃出农村”的观念，应培养学生身心健康的劳动价值观与成才观。二是要高度重视培养学生的课程兴趣爱好，改变传统式的职业形象，以都市农业、现代化农业、生态农业发展、数字农业等职业前景，提升对同学的诱惑力，不可以一提农学专业，就要学生们想起干苦力，在地里汗流浃背耕地。

学生们在高考志愿填报选校、技术专业时，为什么对农惠农院校、技术专业“不感兴趣”？这和她们自小接纳的文化教育相关，包含农村学生，也被文化教育要“摆脱乡村到城市去”，以“离去农村，不会再做农户”做为拼搏追求完美。因而，针对报名农惠农技术专业，将来从业农业工作，许多同学觉得困惑：上“农大”或是“当农户”搞农牧业，有许多时长需到农村工作，有什么价值？可问题是，全部学生们都被文化教育走出大山、农村去改变人生，由谁来发展趋势农村、振兴乡村？据报道，2022年5月，山东财经大学乡村振兴研究院研究组对山东省、广东省、浙江省、河北省、湖南省、江西省等6省20个县(市、区)乡村人才振兴现况开展的调查研究发觉，农业农村技能人才总产量不够、遍布不均衡，高端人才较为贫乏。

可以这么说，“摆脱农村才算是取得成功”的成才观，一定程度加重了乡村人才的外流，也造成学生们报考学校时不想要挑选农学专业。有“根据已学专业知识、专业技能更改农村，发展趋势农村”那样成材整体规划的同学并不多。这必须改革创新教育信息化的升学教育方式，培养学生产生建康的成才观，以“文化教育改变生活”而非“高考考试改变人生”让同学了解到念书上学的使用价值，并拓展学生们成材的挑选。

针对农学专业这种传统式课程、技术专业，许多学生们的了解也还限于在耕地中干活儿，但现代化农业早就不是这样。并且，上农大，学农学专业，变成农业农村技能人才，这和在乡村种田，工作职责和特性都是不一样的。在今年的高考志愿填报期内，云南农业大学热带作物学校大一男孩子丁习功在试验地里顺手拍的视频，得到139数万人关注点赞。21秒的小视频被诸多新闻媒体转截，有些人夸赞“脚底有土，心里有光”，有些人评论“很渴望这类高校”。但这是视频的关注度，并不是报名农大、农学专业的关注度。大道理非常简单，学生不太可能依据这短短短视频就转变思想报名农学专业，假如那样报名，都是十分盲目跟风、随便的。院校和网络舆论也不要真觉得农学专业受欢迎，遭受学生热烈欢迎了。