北京市：接诉即办实例“进高等院校”示范点运行

北京市：接诉即办实例“进高等院校”示范点运行 接诉即办实例“进高等院校”示范点运行

北京大学、清华大学等6所高等院校成第一批示范点校 秋天学期开始将运行一批实例课程内容

新闻通稿(新闻记者 武文娟)日前，北京市接诉即办实例“进高等院校”试点运行，将选择一批示范点高等院校，推动接诉即办实例“进高等院校”，以北京首都社会管理的生动实践为高等院校老师学生极好“大思政教育”，指引全体师生积极践行融进新时期北京首都发展趋势的大局意识。北大、清华、人民大学、北京工业大学、首都经贸大学、北京物资学院6所高等院校变成第一批示范点校。

依照部署工作，接诉即办实例将以“四进到”的方式“进高等院校”。一是进到思政教育，以接诉即办实践活动为基本，促进思政教育自主创新，产生系列产品思政课程，讲好贯彻执行习总书记依法治国理念新发展理念新战略，推动接诉即办改革创新的“北京故事”。二是进到专业科目，开发设计系列产品接诉即办教学设计，融合不一样课程内容要求，纳入各示范点高等院校公共管理硕士(MPA)、法律硕士等课程内容。有条件的示范点高等院校，将接诉即办实例引进大学本科、研究生、博士生的社会学、公共事业管理、法律学、社会心理学等专业的课题研究。激励有关课程学生们以接诉即办改革创新为论文研究方向。三是进到“国际性课”，在国际性课堂教学、留学人员课堂教学中引进接诉即办实例，机构留学人员参观考察12345市民热线服务站等，讲好“中国之治”小故事。四是进到实践课，共创接诉即办改革创新综合实践课程产业基地，积极主动发挥特长，促进高等院校老师学生到城镇、街道社区、公司等接诉即办一线参观考察、学习培训、实践活动，极好“走动的思政教育”。

据统计，将来接诉即办实例“进高等院校”将关键提升课程内容自主创新。一是教学设计自主创新，对焦高校课程设定要求，运用“身边事”，以学生们便于接纳的真实语言表达，及时更新、丰富多彩接诉即办改革创新实践案例，打造出社会学、企业管理学、法律学、社会心理学等多学科精典教学设计。开发设计智能化实例，产生数据可视化改革成果。二是课程内容方式自主创新，根据接诉即办一线人员讲课、讨论式沟通交流等方法，提高在校大学生对相关问题的了解和理解。三是教学实践自主创新，根据深入开展实地考察、互动体验、共创综合实践课程产业基地、给予学生们实习机会等方法，给予高等院校与底层沟通交流的服务平台，为专家教授和青年学生给予新鲜的接诉即办实践活动素材内容。四是理论基础研究自主创新，融合课程教学，用国际国内全新核心理念，讲解接诉即办改革创新，持续深化对接诉即办改革创新的理论基础研究。