国家教育部对基础教育环节课程类校外培训整治“回过头来再看”

国家教育部对基础教育环节课程类校外培训整治“回过头来再看” 国家教育部对基础教育环节课程类校外培训整治“回过头来再看”

北京市4月2日电(新闻记者徐壮)记者2日从国家教育部获知，为推进基础教育环节课程类校外培训整治成效，教育部办公厅此前下发了《关于开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作的通知》，布署国内各地对基础教育环节早已削减和变为非盈利性的全部网上、线下推广课程类校外培训组织开展一次专项检查，系统软件搜索问题并果断整顿。该工作中从现阶段不断到2022年6月。

据了解，“回过头来再看”工作中关键抓“七看”。一看培训学校削减，是不是存有“假销户、真经营”等状况；二看“营转非”“备改审”，是不是存有“名有非盈利机壳，实则盈利性个人行为”状况；三看学习培训收费标准管控，是不是存有组织预收费资产未列入管控状况；四看隐型基因变异整治，是不是具有以“家政保洁”“亲子教育具体指导”“众筹项目私人教练”等为名违反规定进行课程学习培训状况、打“擦边”等状况；五看原材料和工作人员，是不是存有培训计划不合规管理、从业者不过关等状况；六看数据信息填写，是不是贯彻落实全国各地校外活动学习培训管控与服务项目综合平台应用规定；七看风险防控，是不是创建有关体制。

通告注重，全国各地要夯实工作责任，采用县市级全面摸排和省级市级抽样检查、暗查紧密结合方法，对发觉因不当作而造成隐型基因变异反跳比较严重、人民基层反映剧烈的，给予严肃问责；要建立健全常态化，以“回过头来再看”为突破口，进一步完善校外培训管控常态化，完善党组织和政府部门统一领导干部、单位密切配合的布局，促进平时管控、巡视暗查、违反规定依法查处等组织建设，保证“有些人管、有人查、有些人巡、管得住、管得好”