兰州市中小学生“学习培训儿童游乐场”:攒積分 当教师 如“闯关小游戏”

兰州市中小学生“学习培训儿童游乐场”:攒積分 当教师 如“闯关小游戏” 兰州市4月21日电 (刘亚桃 艾庆龙)“平常在课堂教学、工作等领域表現突显就可以得到積分,这种信用卡积分可以换取学习用具、健身器材,或是看电视剧、吃美食等机遇。”兰州市城关区南河小学六年级三班学员侯梦婷说,“我最喜欢的是免做作业。”

前不久,新闻记者采访南河中小学“藏宝课堂教学”,据统计,自“双减”政策落实至今,贵校探寻“养正積分规章制度”,小朋友们根据在品行、身心健康、工作、学习培训等领域主要表现获得積分,随后用积分换购奖赏,如小文具用品、看电视剧、自助餐、奖杯、奖牌,及其免做作业。

贵校六年级三班老师李文静表明,以前教师追着孩子学,催着孩子学,逼着孩子学。如今学员每日走进院校,如同进入了学习培训儿童游乐场,冲关攒積分,真真正正激起了小朋友们自身学习动机,积极学,快乐学。

图为教师给学生发积分卡和奖牌。 刘玉桃 摄图为老师给学员发会员卡和奖杯。 刘亚桃 摄 侯梦婷指向自身的写作告知新闻记者,每一次依据工作品质,由教师、同学评价再加上自我评价,得到積分,积分总计做到一定标值,便兑换奖赏。她换取过奖杯、文具袋、书籍,免做作业等,现阶段也有560積分。

“立刻要毕业,我觉得用500积分换购一个奖牌,毕业之后留作留念。”为了更好地得到大量積分,侯梦婷都是会努力完成工作,并与同学们积极共享。

李文静详细介绍说,“养正積分规章制度”将学员本人積分和工作组積分、家中積分开展捆缚,为了更好地使自身工作组積分遥遥领先,校学生会自发性创立互帮互助工作组,互帮互助、互相制约,小孩积极邀约父母参加校园活动,完成家校合作。

提到贵校的“藏宝课堂教学”,也有四年级的“心心金融机构”。四年级一班教导主任张鸿雁详细介绍说,学员在德智体美各个领域主要表现好、有发展,就可以得到对应数目的“善心”,伴随着“善心”的累积也表明了学员本身的点点滴滴发展与进步。

图为学生用积分兑换奖品。 九美旦增 摄图为学员用积分换购礼品。 九美旦增 摄 为了更好地助推学员全面的发展,该班学员、父母、教师一同商讨制订了《四一班小红“心”银行评价奖罚标准(试行)》。积累充足的小心心不但可以换取化学物质礼品,还能够换取精神实质奖赏。学员可以挑选和朋友做一天同学、当一天班干部,或是坐到老师办公室部位,感受当教师的体验等。

2022-04-22

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