独脚金适合几岁小朋友，儿童平衡车适合多大孩子玩？

适合2-5岁的孩子玩:儿童平衡车主要针对幼儿设计，锻炼幼儿的平衡能力，宝宝需要用脚持续蹬地来提供滑行动力，是适合2-5岁宝宝的代步独脚金适合几岁小朋友、运动和娱乐工具，使其更好的享受运动的快乐，有金属（钢铁、铝合金）+木质的两大类材质，而金属车辆从安全性、操作性、稳定性、耐用性上更高，价格也更贵。

儿童时期处于人生的关键时期，这个时期对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程，包括知识，思想，价值观，世界观等等在这个时期都是处于一个启蒙的阶段，所以对儿童的培养受到了家长和社会各界的重视，儿童的培养关乎一个家庭一个民族一个国家的前途和命运。在我国改革开放之后的科教兴国战略中邓小平就提出“教育从娃娃抓起”的口号。

从小学习平衡车有利于锻炼儿童的能力，对他们的身心成长有帮助。

自然拼读法是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。在英语中70%的单词在拼读时都有规律的。掌握自然拼读，孩子可以做到见词能读，很快进入阅读领域。

在一般情况下，我认为五岁左右开始学习自然拼读效果最好。五岁，也就是在大班左右开始学习自然拼读，孩子可以通过一年的时间学习自然拼读，大量阅读分级读物来掌握这些规则。等到六岁上小学以后，不会和拼音的学习发生混淆，对拼音的学习也有促进作用。另外，这个年龄段的孩子没有课业负担，可以自由支配的时间比较多，孩子能有更多的时间来学习，这也是比上小学以后开始学习的孩子有优势的地方。

自然拼读法是为进入阅读做准备的，自然拼读不适合年龄太小的孩子。对于三四岁开始学习英文的孩子，不建议从自然拼读法开始。可以多听有韵律、节奏的绘本、童谣。妈妈带着孩子阅读一些简单的图画书或者分级读物都可以。这个年龄段的孩子，听比读重要，有了大量的听力基础，五岁开始学习自然拼读的时候起来也会很容易。

感谢这位书友的信任和邀请，我们家正好有个小孩也在学习书法，因此我还是有点小经验的。

小孩子几岁开始练毛笔字比较好呢？我认为这是没有硬性规定的，几岁都可以。但这里有一个区分，就是玩和学的阶段。

二年级之前是玩书法的阶段二年级之前，因为心性还不是很稳定，这个时候练书法就是让他玩就好了，拿着毛笔随便写，随便涂抹，只要开心就好。不可硬性规定必须如何如何学习。否则，过于严格的规定很容易打击孩子的兴趣。

现在的小孩和古代的不同，古代的教育方法也不是很适合现代，现代书法学习一定要把兴趣放在前面，有兴趣的话才能长久和用心。

我们家小孩的书法老师有两个小孩，大的和我们家孩子一样是二年级，小的才3-4岁。大的已经开始在练书法了，小家伙就跟着一起拿毛笔在纸上涂涂抹抹的。书法老师也不限制她，任她随便写。后来我请教这位老师，他说这个时候小孩子喜欢涂抹就好了，只要她喜欢拿笔就好，培养她的兴趣，以及对笔的喜欢，在涂抹当中不自觉就会慢慢熟悉笔性，练习了控笔。仔细想想其实蛮有道理的。

二年级以后可以正规学习书法我们家小孩是二年级开始正式学习书法的，这个时候心性稍微稳定了，也能坐得住。而且这个时候学习任务也不是很重，还是有很多时间去学的。练习书法好处还是很多的，能让小孩子静下来，锻炼她的注意力、模仿力、分析力、心手协调的能力。

小孩子学书法先从楷书学起小孩子刚开始学习书法，控笔很难把握，这个时候适合从点画不连贯的楷书练起。而且小孩子刚开始上学，楷书的学习对日常学习帮助也比较大。

颜真卿《多宝塔》楷书当中“颜、欧、柳、赵”四大家的书体都可以学习，颜体因为较为平正，以正面示人，其实非常适合小孩子学习，学习颜体的话建议从《多宝塔》入手，切勿一开始就从《勤礼碑》等晚年作品开始，否则小孩子很容易练成肥胖臃肿的用笔，日后要改很难。

欧阳询《九成宫》欧体用笔简捷，瘦硬挺拔的特点也易于掌握，出锋不须太快，用笔方圆兼备，很适合小学生练习。赵体楷书源自王羲之一脉，但简化了笔法，减少了用笔的提按幅度，这个特点对于初学书法的小孩子还是蛮适合的。

赵孟頫《胆巴碑》柳楷结合了欧体和掩体的笔法和结体，出锋强调迅捷的节奏，对于刚熟悉毛笔的小学生来说，难度有点大。如果有老师指点倒也无妨，我们家小孩子的书法老师就是学柳楷的，有老师指点的话，以柳楷作童子功也是很好的。柳楷首选就是柳公权的《玄秘塔碑》

柳公权《玄秘塔》以上就是我结合我们家小孩子的情况，分享的自己的一些经验，希望能对书友有所帮助。

我是翰墨今香，专注分享传统书法知识，感谢您的支持与关注。