小学老师普通话要什么等级，小学语文教师普通话需要达到哪个等级？
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中小学语文老师普通话等级要求达到:二级甲等小学老师普通话要什么等级。 普通话水平测试(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
一、当教师的话，普通话最低级别如下：
1、高等学校教师：三级甲等；
2、中小学及幼儿园教师二级乙等，期中语文教师为二级甲等，普通话语音教师为一级；
3、对外汉语教学教师为：二级甲等。
二、教师普通话等级的要求：
根据教育行业的规定，教师的普通话水平达标要求如下：
1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等；
2、报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级；
3、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
不知道题主申请的小学资格证专业是语文还是其他专业，只要不是语文专业，普通话证书二级乙等就没问题，不必为此焦虑。
我们知道普通话等级证书是申请小学教师资格证书的必要条件之一，但在申请小学教师资格证时，不同岗位对于普通话等级是有不同要求的，正常情况下，语文学科的要达到二级甲等，其它学科的得达到二级乙等。不过，各个地区对认定小学教师资格证的普通话等级也会有些不同。像我们这里，申请小学教师资格证，普通话等级应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
当年我申请小学教师资格证时，由于害怕报普通话二级甲等通不过，就先报了二级乙等。因为，二级甲等要达到87分以上，而二级乙等只要达到80分以上就行。我拿到了二级乙等证书，小学教师资格证也顺利拿到了。后来，因为从事的是语文教学工作，就又考取了普通话二级甲等证书。
因此，我认为题主申请的小学教师资格证，应该没有什么问题。你可以到你们哪里的教育主管部门咨询一下，因为，各地的政策会有所不同。不过如果你申请的是小学语文教师资格证，最好还是再考个二级甲等，这样就保险了。
教师资格证面试结束之后，在等候教师资格证面试结果过程中，考生可以趁此时机考取教师资格普通话水平等级证书。
语文教师资格普通话考试等级
在教师资格普通话考试中，考生必须取得普通话二级乙等及以上水平等级证书才能进行申请教师资格证认定。考生可以根据当地普通话考试时间，报名参加教师资格普通话考试。并且根据教师资格普通考试要求考取教师资格普通话水平等级证书。其中语文教师资格普通话水平等级证书要求达到二级甲等及以上，否则考生无法申请语文教师资格证认定。
语文教师资格普通话考试等级要求
在教师资格普通话考试中，一般要求考生达到二级乙等级及以上即可，但为什么在语文教师资格普通话考试等级要求为二级甲等以及上？是因为语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
尤其是在语文教学中更是例为其中的基础，所以对于语文教师资格普通话水平等级要求自然比其他教师资格普通话水平等级要求高。
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