应届生简历怎么写最好,应届毕业生没有工作经验,简历如何突出自己的闪光点?

我是毕业两三年的学姐了应届生简历怎么写最好,结合我自身的经验跟大家说一下没有工作经验的毕业生要怎么在简历中突出自己的优点,并让公司录用你。

应届生简历怎么写最好,应届毕业生没有工作经验,简历如何突出自己的闪光点?

首先,毕业生没有工作经验是很正常的事,所以最重要的就是不要怂,要自信。这个问题上学姐刚毕业的时候就吃过这个亏,认为自己虽有学历但是没有工作经验,专业也不是很好,很难找工作,于是随便找了个打杂的文员。浪费了好多时间,也浪费了自己应届毕业生的身份。

应届生简历怎么写最好,应届毕业生没有工作经验,简历如何突出自己的闪光点?

大家要知道的事,没有工作经验是应届毕业生的特权,不要把自己和工作好几年的高中同学对比,所以你的简历不是要突出你有多老练,而是要表现出你和你应聘的岗位很合拍,很匹配。

应届生简历怎么写最好,应届毕业生没有工作经验,简历如何突出自己的闪光点?

就拿我们运营来比喻,简历其实就是你的广告,告诉别人虽然你不是最好的,但是你却是最适合的。才是众多买家(公司)看中的事,毕竟最好的最贵,最适合的性价比最高。

应届生简历怎么写最好,应届毕业生没有工作经验,简历如何突出自己的闪光点?

但是你要突出你性价比的同时也要将简历做的吸引人,毕竟一款产品再好,也是要先有人看才能卖得出去。

那要怎么做好简历呢?

首先,你要弄清楚对方要的是什么,(假如你是卖家,你要知道你的买家最看重什么,这样才能重点击破)这个问题很多人都会忽略,不仅仅是应届毕业生,很多工作多年的人也是这样。不管投哪家公司用的都是同一份简历。。。而且很容易自嗨(自以为是)。

那要怎么做呢?

就是研究他们的招聘需求,逐字分析,HR到底希望找什么样的人?

举个例子:就是以下框红线的地方。这里就说明了HR想要什么人。

招聘需求总结起来无非传递了HR的三种需求,需要你根据这些具体信息去提取。

1、关键需求

即已经表明具体的、专业的工作需求。通常用专业名称代替,比如会做财务报表、绘制产品原型图啥的。

2、隐性需求

就是没有具体说明要干嘛的,往往是比较虚的。例如说明领导力,组织能力啥的。

3、筛选性需求

就是具备网站筛选性的条件,像是学历:本科或者是专科以上等等、年龄,几年工作经验。

不过通常如果关键需求和隐性需求满足了,筛选性需求已经不重要了。(因此不用担心自己没有工作经验和学历)

例如这样的

第二就是想清楚自己会什么,你要写什么。根据HR给出的招聘需求,针对性的根据你自身的经验,进行撰写简历,做完你能支撑这些需求的证据。

筛选方法如下:

1.直接的工作经历

这个不用多说,大家脑子里都知道这个是什么。

就是你已经做过类似的工作,比如前面我举例的内容运营,你如果做过营销运营,新媒体运营(实习生)等,就是直接的工作经历了。

2、间接的工作经历

如果实在是找不到能直接体现出HR需求的经验,你可以挖掘一些能够间接体现你相关能力的事情。

比如招的是内容运营。你写过帖子,写博客?分享过美妆经验?有多少粉丝,或者是阅读量多少等等。

3、标准能力

也就是你的成绩了,例如四六级多少分,大学语文怎么样,(写作能力)担任过校报记者写过几篇报道,获奖了几篇,(沟通能力)做过组织过活动,志愿者啥的,看过洞察心理学的书籍?。

以上的三种能力,我相信你总能找出一些来。否则你就大学都白读了。

第三就是怎么将这些东西按照HR的需求写出来列出了自己要写的事情,下面要做的是,如何清晰、合理将这些内容包装在你的简历上。

请注意我的用词是“包装”,而不是“堆积”。

我们先来看看什么叫“堆积”出的简历:

显然这份简历语言很混乱,逻辑不清,任何一个HR看到这样的简历都会毫不犹豫Pass掉,这也就是为什么很多人总觉得自己明明做过很多事情,简历却总通不过。

简历内容的“包装”其实是有规律可循的,我总结为STAR法则,即每件事的描述结构为:背景(Situation)+任务(Task)+行动(Action)+结果(Result)。

下面是STAR法则“包装”后的简历:

有没有发现同一个人同一件事,经过内容“包装”后,逻辑性和条理都清楚了很多,看完让人能够迅速捕捉到他身上的亮点和长处,这样的简历简直是HR的大爱。

到此为止,你还觉得简历写作很难吗?

到此为止,你还觉得简历写作很难吗?

不是班干部、没入学生会那些都不重要好伐;

一份简历就像一份广告,表现出你的个人潜力即可;

当然,简历通过只说明企业对你有兴趣;

面试会进一步了解你是什么样人,到底是不是在吹牛逼;

所以,切记简历内容别造假!

以上就是我的回答,希望对你有帮助。认可我的答案,欢迎点赞,如果有不同意见,可以留言区写下你的见解,咱们讨论一下。我是学姐,欢迎关注我,一起学习职场经验,共同成长!

2022-06-09

2022-06-09