对待青少年的追星现象追星可以,但不能太出格,不能盲目追星,我们要学习他们刻苦拼搏的精神,学习他们成功的经验,青少年不能盲目崇拜,我们要区分善恶美丑孩子追星对身心健康真的好吗。
采取宽容、参与和讨论的做法。就是与他们敞开心扉，畅所欲言。为什么喜欢某个明星？长大了做什么？现在该怎么做？在讨论、探究、思索、渐悟、筛选中逐渐把问题引向深入，引入正题。对他们的单纯幼稚甚至可笑的想法也不笑话、不讥讽，给他们留下自我认识、自我调整、自我纠正、自我提高的空间和余地。作为教育者，我们要充分发挥其职能作用，把追星引上健康道路，是责无旁贷的。我们应该摘掉“有色眼镜”，走进青少年，帮助其形成批判性思维，加强青少年思想品德和意志品质的培养，从而寻找偶像的精神内核。
追星是有两面性的追星有利有弊，追星可以让一个人拥有崇拜的对象，并朝他们成功的方向发展，努力追求属于自己的成功未来。只要你选择好了，把喜欢的人作为一种目标，这样就不会是盲目的去追了！还有，只要不影响到你的学习或工作，其实追星是很好的。
但是也有可能因此耽误学习，浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。
追星之利追星有利于树立远大目标；
追星有利于向自己偶像学习，有动力；
追星有利于培养自身兴趣。
追星之弊追星导致盲目崇拜；
追星导致把全部心思花在了偶像身上，学习成绩一直呈下降趋势。
我们还应引导青少年从不同层面来认同偶像，探究偶像取得成功的原因而不是一味重视其青春美貌、多才多艺。
总结过分或盲目地“追星”，会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间，“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中，你会对那些明星产生敬慕，从而会不由自主的去学习他们身上的优点，例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。
追星应该要取其精华，要正确追星，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。所以把握好尺度，就不会是一种肤浅无知的体现。
现在是网络时代，让孩子不接触各种媒体、媒介应该是是不大可能的。我们那个年代能做到也是因为物质缺乏啊。孩子初中追星，需要成年人的监督，约法三章。一，采取什么方式追星二，追星的初衷、态度是什么三，如何规避因为追星而影响学业的问题很多时候不能单方面回绝孩子，而只有父母和孩子达成共识后，才能按照既定的方向走下去！和孩子也需要协作关系啊！想想培养一个身心健康的孩子，所花费的精力和心血真的不亚于创造一件艺术品吧！而事实上，我们为人父母的，只是有缘陪这些孩子走过生命成长的一小段路而已！努力努力努力！珍惜珍惜珍惜！
孩子还在读初中，开始追星，这样要看追星的程度，如果是简单的追星，就是把明星的经历当成自己的动力，去追求自己的理想，这样我个人认为是完全可以的。但追星入迷，放弃自己的学业，那就惨了，把自己的人生全都毁了。追星也要把握个分寸。
谢谢邀请，这个问题要辩证来看首先，从好的方面来看。看这个明星身上有什么正能量的能力值得孩子学习。例如赵丽颖。大家都知道赵丽颖是从农村走出的非科班出身的演员，但是她刻苦，勤奋，努力，好问，踏实，跑了十年的龙套。在跑龙套时她积累下演技经验，现在成为一线视后。像赵丽颖身上的刻苦勤奋努力好问踏实就值得孩子学习。其次，从不好的方面来说。如果孩子只是刚看现在这些小鲜肉小花的外表，不好好提升自己。那就是很危险的。综上所述，在追星这件事上，家长要宏观把握好。和孩子一起发现该星身上的闪光点即正能量部分，让孩子学习正能量的东西。同时，要看到该星身上不好的一点，防微杜渐。希望对您有帮助。
谢谢邀请，读初中的孩子，在家长眼里还是个小孩子但他们觉得自己已经是个小大人了。所以在孩子追星的问题上一定不要粗暴地干涉。否则往往事与愿违。初中的孩子三观尚未形成，孩子如果出现了追星的现象家长应该怎么做呢？首先不要呵斥责备嘲讽孩子，要先弄清孩子追星的对象，然后自己去做功课了解这位名星。然后跟孩子一起关注，尽量引导孩子追星时多关心名星正能量的东西。比如该名星的奋斗史，成名后又做了哪些公益事业。再有要通过关注名星日常让孩子慢慢明白名星在生活中也是普通人，也要柴米油盐，也有七情六欲，也可能犯错，也会有起落，也会有烦恼。这样孩子就不会去盲目地疯狂地去追星了。家长再慢慢跟孩子探讨该追什么星哪个星，通过追星我们会得到什么。让孩子在追星的路上逐渐看到自己的身影而不致迷失自己。
