教师的事业是什么样子的，你怎样理解教师是太阳底下最光辉的事业

文化强则民族强教师的事业是什么样子的，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

教师是人类灵魂的工程师。担负着传授知识、答疑解惑、培养人塑造人的职责使命。

青少年的成长，需要学校和老师的正面教育引导，塑造其良好的思想品德，树立起正确的人生观价值观和世界观，促其健康、正面、积极向上的发展。

当前保持教师队伍稳定，提高教学质量，显得尤为重要，特别要从以下三个方面抓好落实：

一是提高政治待遇。做教师最光荣，在全社会形成一种尊师重教的良好风气，让每个人知道所从事的教师事业，也是最光荣的事业。

二是提高经济待遇。教师职业要有相对的稳定收入，平时的辛勤付出与所得回报成正比。

三是把尊师重教落到实处。生活需要仪式感，不但在平时，要让教师感受到事业的伟大；同时在教师节等重大节日，各级也要关怀备至，确实把关心关爱落到实处，而不是停留在文件上，指示上，让每名教师都能真真切切的感受到教师职业使命的光荣。

事业单位和事业单位也是有区别的吧。。。

某同事，高中地理老师，年级主任，007工作狂。专利7级，基础月入6000左右，年底绩效1.5万左右。

他夫人是本地水务局专技人员，专技9级，月入不详。水务局当年赶了最后一波集资建房，在新办公大楼旁边搞了片两层半的别墅群。他们就搬了新家，两个车都卖了换了一个车。

家有一儿一女，都是他夫人接送，家庭和睦。每年假期全国各地旅游一波。

个人觉得体制内工作，压力不大，但是收入就别指望太高了。教师工作还有点好处就是有假期缓缓，坏处就是责任大杂事多。所以找配偶时一定要慎重！！！

在编教师，在很多外人看来是份值得羡慕的好工作，稳定，收入还不错，每年还有寒暑假，社会地位也挺高。可是这跟钱钟书笔下的围城差不多，外面的人看着好，在围城里面的人觉得不好，想跳出来。

听当教师的小学同学说，教师的压力很大，一方面要做出教学成绩，想要评职称还需要有科研成绩。负责人的老师每天有大量的作业需要批改，还要处理学生的各种问题，尤其是现在有些家长也不太讲道理，学生的错都往老师身上推。老师对学生还打不得骂不得，不能有任何形式的体罚，也是很难了。这么看起来，教师确实也是挺不好干。我问过小学同学，有考虑过换一份工作吗？同学说没有，已经当了10多年老师了，不当老师，还真不知道能干什么，而且也习惯学校的这种生活了，出去了可能还不如在学校轻松。

当然，每个人的想法都不一样。题主已经是10年的在编教师，难免一时感到厌倦。现在的很多年轻人，工作个半年一年嫌烦了，也会想着换工作，能在一个岗位干上10年，估计他们也有点想象不出来吧。

建议题主还是先想想为什么打算不干了，是不喜欢这种在编的体制内的工作方式？还是不喜欢教学的岗位？还是仅仅就是厌倦了，想要改变，而且是为了改变而改变？

如果只是不喜欢这种体制内的枯燥工作，仍然喜欢教学，那可以尝试去教育机构任职。很多教育机构都会重金聘请有教学经验的老师任教，这也是他们的核心竞争力之一。

如果不想从事教学工作了，那就要看自己更擅长什么，招生？学生思想工作？组织管理类的工作？其实老师都是多面手，教书只是其中最基础的一个方面，还有很多擅长的地方。你需要做的就是挖掘出自己擅长的并且想做的，然后看看哪些地方需要这样的职位。建议还是从教育机构、培训学校等方面入手，毕竟背景比较契合。

如果仅仅是为了改变而改变，我建议你还是再认真考虑一下。在编教师，出来容易，回去就难了。不要因为一时没想清楚，就冲动决定。外面的世界同样很难，而且比学校更复杂、更黑暗。一定要考虑清楚。

【总结】决定之前多考虑，多跟外面的亲戚朋友聊一聊，听听他们的建议，听听他们对日常工作的描述。如果已经下定决心，建议从教育机构、培训学校等地方入手看看工作机会。要是去企业，除非曾经工作中有很多管理经验，否则需要从头开始的可能性更大。

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