“漏洞百出”，科技展览馆不应该在科学知识上“大型翻车”

“漏洞百出”，科技展览馆不应该在科学知识上“大型翻车” ■ 聚焦点

“这也是长征五号？”近日，一段男孩儿参观考察科技馆发觉“漏洞百出”的短视频爆红互联网，造成网民的关心和强烈反响。据报道，一父母带自己家孩子去某天文学体验中心参观考察，小孩竟看到里边的航天科普专业知识存有众多不正确，边看边生气地强调了难题。

本来是长征三号的短视频称作长征五号，而长征五号的剥离次序都是错的，男孩儿见到后被“气”坏掉，瞬间爆走。对于此事，该科技馆层面表明，早已收到了意见反馈，并用心听取了提议，从而感激男孩儿的纠正，会马上改动，并避免该类事儿的产生。

“这就是普及化教育孩子的地区，结论都还没小孩了解得多，这可得严肃认真看待。”网民这话道出了强烈反响身后的社会发展心态。一段科普文章做出这样之多的是低级错误，若没被强调发觉，不正确也许要一直存有下来，不清楚欺诈了几个位观看者。科技展览馆在专业知识精确性上“大型翻车”，不但起不上教育作用，反倒还欺诈小孩，做出这般低级错误实在是不应该。

一直以来，科技展览馆是科普工作的主战场，也承担着大家科普宣传的企业社会责任。可以这么说，发生在科技展览馆里的每一张图片的应用、每一句表明、每一句诠释，都需要保证精确、准确无误。传送精确信息内容，应变成科技展览馆的“操作过程”。再加之，天文科普尤其是航天航空专业知识的科谱，四轴飞行器诸多，分离出来次序繁杂，牵扯很多“强势”专业技能，更应该工作员谨慎对待，及其在编辑文案、照片、短视频情况下的细腻查验。

该科技馆在被小孩指出错误以后表明会立即整改，其也应当借此机会，对场馆别的专业知识的准确度开展审查，包含创意文案、视频和图片的精确性等，都不可忽视。

恰好是这种细微之处，才可以窥探科普工作的安稳和用心。最主要的是，别的科技展览馆也应当以这事做为警告，认真完成科普工作，尤其是有关关键点，才不会在被观看者强调低级错误后，“面带”难堪。

□新京报网时事评论员 丁慧