焦点访谈：“天宫课堂”引燃科学合理理想
央视网消息(焦点访谈)：3月23日中午，“天宫课堂”再度讲谈。神舟十三号航行乘组三名宇航员又一次给全国各地的青少年儿童们产生了精彩纷呈的太空实验。从2013年6月在我国神舟十号航行乘组第一次太空授课，到上年12月的第二次，再到昨日的第三次，太空授课早已成为了在我国太空站长期性有些人停留后的保留项目。太空授课到底是怎样打动诸多青少年儿童的？那样的科谱又能在许多人的心里种下怎样的理想化种籽呢？
“天宫课堂”第二课，或是在快速航行的中国太空站里，或是大伙儿了解的三位宇航员教师。这一次，转变的是老师们展现的试验，不变的是带来学生们耳目一新的感受。
试验好玩儿漂亮的身后，是实实在在的科学原理。
基本原理尽管简易，要想极致展现也并没那样非常容易。在昨日的教学上，第一个新项目：水球比赛变羽毛球运用的是醋酸钠饱和溶液饱和后，遇到细颗粒物的时候会结晶体的基本原理。宇航员教师本来想将饱和溶液挤压水袋子，等水球比赛飘浮半空中后再轻轻地碰触它进行试验，但在前2次试着中，水球比赛还没挤压水封袋就早已结晶体变成羽毛球。
“天宫课堂”讲课专家组成员、中科院物理研究所研究者魏红祥说：“我们在试验室的过程中也屡次碰到这样的事情，我认为干了二遍给各位展现了这么多一个全过程会告知学生们，试验就这样的，即使是2次试验也没有制成，这一全是没问题的。”
持续试着是创新精神关键的构成部分，对路面的大学生而言，光看不练也没法感受这种试验后面的新天地差别。为了更好地让学生们有更直接的体会，中国科技馆做为中国太空站科技创新感受产业基地，在担负会场每日任务的与此同时，还精心策划了配套设施的路面同歩实验器材，与在中国科技馆授课的同学们一样，全国各地别的方面的很多老师学生都是在龙宫讲课前收到了这种专用型器械。
