马来西亚一培养组织发布主题活动本 助有读写障碍少年儿童学汉语

马来西亚一培养组织发布主题活动本 助有读写障碍少年儿童学汉语 5月17日电 据马来西亚《联合早报》报导，有读写障碍的儿童在学习认字与阅读必须尤其的协助，这方面的汉语学习原材料在马来西亚当地较为欠缺，一家培养核心就发布了集漫画作品和音频等交互具体内容融合的汉语主题活动本，帮助有读写障碍的小孩学习中文。

据了解，这一汉语主题活动本共127页，里边有包含漫画作品、情节、主题活动页，及其音频等交互具体内容。这也是马来西亚当地首本为身患汉语读写障碍的学员定编的教材。

马来西亚当地入读流行大学的学员之中，约有4%到10%身患读写障碍。相比英语读写障碍，马来西亚当地对于汉语读写障碍的探讨和掌握仍不充足。

这一名叫《汉字游乐场》的主题活动本对于当地幼稚园和中小学低段学员，帮助她们打好汉语基本，包含在认字方法和英语口语层面。主题活动本中的故事漫画根据多次重复使用基本句型构造和所教育的中国汉字，进而加强大学生的了解与阅读和理解工作能力。

科学研究数据显示，有特殊学习障碍的学员可从系统化和多种感观的教学方式获益，因而每个故事漫画也相互配合音频。

有学习障碍的同学在记忆力等人的大脑执行功能上面有异，因而主题活动本中的主题活动页包含与记忆力、视觉效果扫描仪或认字相关的主题活动。活动本一共有六大主题风格，包含人体、家中、自然界、小动物、物品及其食材。学员可学习培训到48个基本上中国汉字，这种中国汉字也是当地中小学低学段教材教过的具体内容