什么是特岗教师,特岗教师与普通教师有何区别?

什么是特岗教师什么是特岗教师?教师招聘是带有事业编制的老师,而特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

什么是特岗教师,特岗教师与普通教师有何区别?

什么是普通教师?普通教师一般被认为是通过各自行组织的教师编制考试,成为一名公办中小学在编普通教师。特岗教师和普通教师确实有些不同之处。

什么是特岗教师,特岗教师与普通教师有何区别?

特岗教师与通过教师招聘考试教师有什么区别?

学段不同:教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师,普岗教师不限于农村义务教育阶段学校,幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。

服务期限不同:普岗是5年,特岗是3年

招聘对象不同:普岗招聘对象范围较广,应届、往届、在职等社会人员均可报考;特岗以师范院校和其他普通高校应届本科毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。

招聘名额也不同:普通岗教师根据各市报考的人数和编制的缺额情况分配,基本每个县都有。特岗教师招聘重点是贫困地区乡镇学校、县有名额。

工资的供给方法也不同:普岗的工资主要由地方财政拨款,特岗所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于国家统一标准的,高出部分由地方政府承担工资支出。

考试难度不同:普岗教师竞争压力较大,考试较难;特岗教师竞争压力小,考试较容易。

特岗教师的优势:好处一:门槛低

一般来说,本科及其以上学历的非师范生能参加特岗考试,专科学历只有师范生能参加特岗考试。而且普岗教师竞争压力较大,考试较难;特岗教师竞争压力小,考试较容易。

而在专业要求上会相对放松,在一些山区还可能临时分配到不对口的科目,这对那些非师范、专科和不对口的考生是一个选择。

好处二:有编制

一般特岗教师在录用后,无试用期,需签订3年聘任协议,暂不入编。在聘用的三年期间,执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资),其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。同时享受服务地区相应的社会待遇。

特岗教师满三年通过审核可成为在编教师!那如果不想留任呢?不要担心,我们还有以下几条路可选择:异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师;重新选择就业或考公。各地政府包括教育部门要为此提供便利;攻读在职教育硕士。具有全日制普通高等学校本科学历的特岗教师,在三年期间考核通过,可按规定推荐免试攻读教育硕士。

编制教师的优势:第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

特岗教师与编制教师主要有三方面的区别。

一、特岗教师支教服务期间由中央财政予以生活补贴、交通补贴等,服务期间没有编制,只计算工龄,而编制教师多是通过事业单位进行人才引进,在待遇上有五险一金等全面的福利保障;

二、特岗教师服务期满,可以经过考核留任转编制或者另谋出路,而编制教师享受入编以后的一切福利待遇,因此特岗教师的危机意识要比编制教师强烈,不稳定因素较多;

三、特岗教师和编制教师的工资来源不同,特岗教师的工资来源主要是中央财政补贴和地方财政补贴,服务期内的工资水平整体上要比当地有编制的老师低,编制教师的工资全部为当地财政统发放,因此导致了特岗教师和编制教师同工不同酬的现象。

特岗教师服务期满主要有两个出路,一是,获得正式在编资格继续留任,期间经单位同意,考核通过可以在职攻读教育硕士学位,具体看地方政策;二是,重新择业,服务期满选择重新择业的特岗教师符合相应的条件也可以按规定免试攻读教育硕士。

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2022-06-09

2022-06-09