绩效工资是什么意思，什么是绩效工资绩效工资和提成的区别是什么？

绩效工资和提成的区别是什么绩效工资是什么意思？

相同之处：1、绩效工资与提成都可以归属以薪酬结构中，可以同时存在;就是说你的薪资结构中可以有绩效工资也可以含有提成，不冲突。2、他们都是浮动的。不是固定不变的，依据个人的业绩等而变化。

不同之处：1、绩效工资：一般来说实行绩效管理或者绩效考核的公司才会有绩效工资这个说法。绩效工资是将员工工资按比例分为固定的和浮动的两部分，比如固定与浮动的8：2或者6：4，依据公司的实际情况，及岗位的不同，固定工资与浮动工资的占比就不同，浮动的这部分是要考核达到满分才能拿成为绩效工资，如果没有达到要求，会从浮动的这个绩效工资中扣除对应的工资。

2、提成即将企业盈利按照一定的比例在企业和员工之间分成的方式。提成的方式类似计件制，有全额提成和超额提成两种。全额提成即按照总的销售额的一定比例提成。绩效工资的已知的，看得见的，完成绩效任务就可以获得；而提成能确定的是比例，最后收入未知。

同为决定教师工资高低的二者最起码有四个区别！从2009年1月1日开始，所有的公办中小学教师多了一大块工资，那就是绩效工资，从此，教师的工资变成了五大块：岗位工资、薪级工资、前二者的10%（从2018年7月1日起，这个10%就此取消）、教龄津贴和绩效工资。其中的岗位工资和薪级工资合称为基本工资，全国的标准统一。

自从有了绩效工资，决定教师工资高低的主要因素基本上就变成了两个：基本工资和绩效工资。而一般情况下，基本工资高的教师绩效工资也相应的高一些，这一点二者基本上是同步的。

虽然二者都能够影响工资的高低，但是，二者的区别是什么呢？我分析之后，发现他们的区别主要在于以下几点。

决定因素不同。基本工资虽然是全国标准统一，但是，不一样的职称，不一样的岗位，不一样的工作年限，不一样的学历等，是完全不同的。而绩效工资的高低与不同的地区、不同的考核办法、分配的办法、职称的高低、教龄的长短而不同。当然也有例外的情况，例如，与领导的关系亲疏，是不是领导等等不一而足。提高的办法不同。基本工资现在是每一个双年度提高一次，前几次的幅度平均是300元/人。而绩效工资的提高一靠上级政策要求，二靠地方经济发展状况。包含的成分不同。基本工资包括岗位工资和薪级工资两块工资。而绩效工资包含教师个人不能自主支配、必须考核之后才能获得的30%的奖励性绩效工资，以及随个人工资按月打卡的70%基础性绩效工资。性质不同。基本工资是保底工资，也就是最基本的工资收入，决定多少的是教育职能部门。而绩效工资（主要是30%的奖励性绩效工资）是根据个人的教学成绩和教育教学效果、由学校考核、分出等级之后来发放的奖励性工资。当然了，各个学校的考核分配办法千差万别，但是，最后拍板的是学校领导。就是说，校长是第一责任人。通过比较，大家还有什么要提示的吗？

这四种教师工资，各自独立，又一脉相连，同时还分别承担着不同的角色。基本工资

基本工资包括岗位工资和薪级工资两块，在2006年工资结构改革时，和教龄津贴和基本工资的10%共同构成教师工资的四个组成部分。它在2014年10月1日养老保险制度改革及工资改革时，实现公办中小学教师基本工资全国统一标准，统一定期调整的制度。

基本工资是最重要的工资，是教师工资中的“压舱石”。

岗位工资

岗位工资是基本工资的重要组成部分，与薪级工资平分秋色，地位相当。同时，岗位工资与教师职务（职称）级别息息相关：职务级别越高，岗位工资越高，反之则越低。岗位工资一共有13个级别，最高岗位工资与最低岗位工资相差4990元。

岗位级别和岗位工资与教师职务的对应关系，在上表左边可以清楚地看出来。

岗位工资的高低是教师职务的“试金石”。

绩效工资

绩效工资有效地保障了义务教育阶段教师的工资待遇，提高了教师的地位，调动了教师的积极性。

绩效工资的标准因地区不同而不同。县级没有市级多，市级没有省会城市高，因为地区经济发展不一样，允许有一定的差别。

绩效工资的70%叫基础性绩效工资，随个人工资按月发放；它的30%叫奖励性绩效工资，个人没有支配权，把每一个教师的这一块工资合并后经过考核，按照考核结果按等次不同，按学期或者是学年发放。其中，校长的奖励性绩效工资是一般教师的140%。

绩效工资的多少就是教师教学成绩的“晴雨表”。

年终奖

有的地方叫第十三个月工资，有的地方叫综合考核奖，还有的叫绩效效能奖，还有叫一次性工作奖励的等等，不管名字怎么叫，它有一些非常明显的特点：

必须是年终发放；数额非常大；一般是按照个人工资的若干倍的标准发放；地区不同数额不同；下面是某省会城市市直学校教师的年终奖：

年终奖是可以陡然提高教师收入的“增高垫”。

它们之间的关系

一个职称就可以把它们联系在一起了。即：职称高的教师，基本工资高，岗位工资高，绩效工资高，年终奖也高。

确实是一高皆高。