新华视点：新职业教育法将要执行，职业学校生市场前景怎样？

新华视点：新职业教育法将要执行，职业学校生市场前景怎样？ 北京市4月28日电 题：新职业教育法将要执行，职业学校生市场前景怎样？

“新华视点”新闻记者舒静、姜琳、徐壮、孙飞

新修订的职业教育法将于5月1日起实施。

在我国具有全球规模最大的的岗位教育体系，年平均运输1000万大学毕业生。“新华视点”记者暗访发觉，一方面国家针对高等职业教育十分重视，近些年持续颁布国家扶持政策；另一方面，社会发展认同度不高、教育质量不高的问题仍然是高等职业教育欠缺感染力的首要缘故。新修订的职业教育法对于众多实际问题，回复了社会发展关心。

连通升高安全通道 提高社会发展认同

一直以来，许多人对高等职业教育拥有“低人一等”的偏见。

“之前有的父母说，宁可去最烂的普高，也不肯去职业学校。”一位职校老师说。

2021年《教育家》杂志期刊公布的《中国职业教育发展大型问卷调查报告》表明，采访学生们和家长在挑选“职业教育发展遭遇的最大的艰难”时，均把“社会发展认同度”排在前端。

升高渠道不畅、不宽，是这其中缘故之一。全国人大代表、杭州技师学院老师杨金龙表明，许多学员只需还有机会或是期待能入学，但中职生毕业之后继续升学进修室内空间比较有限。

新职业教育法专注于连通升高安全通道。除开设大学本科层级职业技术学校，新职业教育法更为两层面的探寻预埋了室内空间：在普通高等院校设定大学本科高等职业教育技术专业、在大专层级职业技术学校设定大学本科高等职业教育技术专业。

国家教育部所属单位表明，这表明，职业技术学校的同学不但可以读大专，还能够上大学本科，从法律法规方面通畅了职业学校学员的发展趋势安全通道，将大幅度提高学员上职业技术学校的主动性。

除此之外，新职业教育法明确提出，着力推进高等职业教育与普通教育共享发展，创建合乎高等职业教育特性的考试招生规章制度，推动高等职业教育与普通教育的学习成果融合、双边协定，这种措施为不一样资源禀赋学员出示了多种多样成材的很有可能。

21新世纪教学研究院院长熊丙奇提议，伴随着职业教育高考考试成功推动，有前提的地方可进一步探寻创建普职结合的综合高中，与此同时设立学术研究和专业技能课程内容，学员依据自身的兴趣爱好、工作能力与将来个人职业规划独立挑选，参与普通高考或职业教育高考考试。

消除学生就业门坎 提升职工工资待遇

资料显示，在我国技能型人才占人力资本人口数量总产量的占比不上30%，与法国、日本国等加工制造业大国的70%到80%对比，差别还非常大。现阶段，许多公司的技能型人才遭遇极大空缺，需求量很高。深圳市职业技术学校2022届大学毕业生招骋中，公司求人倍率约为7；北京市智能科技职业学校每一年院校强烈推荐职位总数与大学毕业生总数之比均值约15:1。