两单位：教育引导大学毕业生到农村校园执教

两单位：教育引导大学毕业生到农村校园执教 6月9日电 据教育部官网信息，国家人社部政策研究室与国家教育部此前协同公布《关于做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(下称《通知》)。《通知》提及，教育引导大学毕业生到农村校园执教。

《通知》确立，周密部署教师招聘考试，推动毕业生学生就业。2022届普通高等院校应届毕业生经营规模、增加量创厉史新纪录，就业前景繁杂不容乐观。全国各地要十分重视，周密部署中小学校幼儿园老师公开招聘工作中，平稳招骋经营规模，推动大学毕业生在中小学校幼稚园学生就业。激励全国各地在省部级或地市级方面统一机构中小学教师招聘。贯彻落实底层机关事业单位公开招聘特殊政策，进一步激励和帮助更多的大学毕业生到底层中小学校幼稚园执教。

《通知》规定，精确计算基础教育院校和普通高中职位要求，加强急缺课程老师填补。全国各地要全面把握城区农村不一样地区、不一样院校的职位要求，精确招骋所需课程老师。要贯彻落实“双减现行政策”，取出一定的招骋配额，有目的性地加强政治思想、歌曲、体育文化、工艺美术、科学合理、工作、身心健康、幼儿教育等急缺课程教师招聘考试填补，切实解决师资队伍课程结构性矛盾。要融合高考制度改革选课走班的规定，下大力气填补普高急缺课程老师，达到教育发展必须。

《通知》确立，补充配全幼儿园老师，适用幼儿教育发展趋势。全国各地要贯彻落实《幼儿园教职工配备标准(暂行)》，加强对各种幼稚园教职员工配置状况的动态性管控，增加幼儿园老师公开招聘幅度。要按照本地经济发展能力和幼儿教育未来发展的实际情况，贯彻落实幼稚园教师工资待遇确保现行政策，保证教师工资立即全额派发、同酬，依规依规全额足项为教职员工交纳社保和公积金。

《通知》明确提出，加强职业技术学校老师配置，促进高等职业教育高质量发展。全国各地要主要适用高等职业教育改革创新，依据地区特色农业发展趋势需要设定相对应职业技术学校(含技工院校，相同)老师职位。职业技术学校公开招聘老师时，有岗位职业技能规定的职位可以合理减少文凭规定，或不会再设定文凭规定；以专业技能实际操作或专业技能具体指导做好本职工作每日任务的职位，操作过程能力测评在考题中的比例正常情况下不低于50%；高端、技能型人才可以按照规定根据立即调查的方法公开招聘，基本建设高质量“双师型”老师和一体化师资队伍。

《通知》规定，严苛师德师风调查和招骋标准，把好教师招聘考试质量关。全国各地招骋中小学校幼儿园老师，要充分运用基层党组织的带领和严格把关功效，严苛老师准入条件的观念思想政治素质和师德师风调查，把上岗前涉罪记录查询做为必需阶段。招骋的老师要合乎新时期中小学校幼儿园老师岗位个人行为十项准则规定，无违法犯罪纪录和别的不可聘请的违规纪录；合乎教师法、《教师资格条例》等相关法律法规要求的文凭规范、普通话水平、身体素质和心理状态标准，获得中小学校、幼稚园教师资格证书。