素质教育与学科学习应对立吗，难道素质教育就是“削弱数理化生物，加强音体美艺术”吗

你好！关于素质教育，大家理解多少素质教育与学科学习应对立吗？估计更多的是认为不要死读书，要学会琴棋书画，虽不要求精通，但也不能不涉及。我认为，琴棋书画对于大部分人来说更多是锦上添花的技能。

什么是素质教育？素质教育是促进学生全面发展的教育。现在国家提倡“五育”并举，发展学生的德、智、体、美、劳全面发展。国家需要全面的、综合性的人才。

素质教育是重视学生个性发展的教育。每个个体都是唯一的，是存在差异性的，由于教育水平，教育环境，教育内容的差异，每个人的发展也就存在差异。素质教育就要重视个体差异的发展。学校教育要重视共性和个性的协调的发展。

素质教育是培养学生的创新精神和实践能力的教育。国家要发展，科技要创新，人才的培养要重视创新与实践相结合。

素质教育的核心是什么？素质教育的核心就是人的全面发展，包含思想道德素养、文化素养、科学素养和身体心理素养四方面。思想道德素养是教育的出发点，文化素养、科学素养是重要组成部分，身体心理素养是基础。

怎么进行素质教育？1.学校教育不能走极端。重视成绩，忽略德育；重视分数，忽略心理；发展共性，缺失个性。

2.学校教育不能本末倒置。不能为了素质教育而片面发展学生个人兴趣，如题主说的，削弱“数理化”，强化“图音体”。

3.立德树人，铸魂育人是学校教育的灵魂。国家需要的是为社会添砖加瓦的人才！

总之，素质教育绝不是简单的发展艺术、体育，更不能本末倒置，忘记教育的根本是铸魂育人！我是@秋思行远 老师，专注教育，致力教学！期待您的宝贵意见！欢迎关注、点赞！